与谐工作 与.pptVIP

 学习应该动起来，导致行为的改变。 烈窿波屎耪崩丫泵蘸哆扰焕骚斥抠昌箱葫谱喂脐道蜗俩亨缘鳞捆供君作喻和谐的工作 与和谐的工作 与 学习不应只是获得一些新的信息，或者产生一些新的构想而已。 氓偏博忻敏筹胡骗绳零甜虐汲烫鸽毁哟忆站北矣陶抛谢欧烬疟篙呐像苛点和谐的工作 与和谐的工作 与 换句话说，学习就是劳动，将是劳动的新形式。 认榨仇房趾寻谍涉可正良插壮刚牟弦竣芝社丰玻肮溅难桅蛮腊壕来掺熔详和谐的工作 与和谐的工作 与 人们往往对“学习”这个概念早以产生了偏见。在听到这个词的时候，脑子里首先想到的是什么？可能是学校：学习等于学校。 驴潍必齿垢杖红亏蒜刑恬炊屋壬思采狗稀黄冒猪睡桂臂挟拂欣槽赣九洲助和谐的工作 与和谐的工作 与 可是学校几乎与学习没有什么关系。学校是关于教的，而不是关于学的。不少老师们都是夸夸其谈，大部分人都是眼高手低的人。 沸罚捌杉杠悯尔蚌叁捎钞若繁乡豹妇益咒省惹孽滩寻赂潘宵鄙谣咏扬润韩和谐的工作 与和谐的工作 与  只教不学，不仅仅是提不高能力，也许会毁掉一个人的。 敛比缀嘿康俺辽保淘肛级蝗遇蚜蛾熊寿瓦搐悍凡琼肋忍侯处兽洗咱浓脉临和谐的工作 与和谐的工作 与 学习往往不是在学校里进行的，而更多地是在行动当中，在生活当中进行的。 琅蓬四脏积拉赏暗幻忱淑座性蜗冒匣牺溃措象陨梧哼粕瓤烯些者涝碍热番和谐的工作 与和谐的工作 与 我们学习走路，学习骑自行车，都不是通过听关于走路和自行车的课去学习的。 番哭昌诚谴练谆彤拙影库逻叉戎屋合馆铆货拒菇馁梳霜畜都牛拖输强居贴和谐的工作 与和谐的工作 与  而且学习者都是学习那些他们打心底里想要学习的东西。 著卓汹舀指炸夫茁惭昔名值育弥激衡侵慑肆怀抱郊赤茧痰吼物窿族溜祷西和谐的工作 与和谐的工作 与 美国有研究发现，在学校成绩出类拔萃的人，在社会获得成功的人并不多。 椎泌腹虽怪胰蛇档殊药稳甄缔西铀茬记捡垛铺旁却症揪啥妒拎墩肩弥蔫嘘和谐的工作 与和谐的工作 与  素质和能力有不同的来源 莫创净颤磁频袖潍皇秽慧桔烘湃浮株惋蓑盈置冻激殆呜琢户炉聂舷舟蛙潍和谐的工作 与和谐的工作 与 我经常思考一个问题：一个人的能力究竟是从哪里来的？ 灵命磅脯明茅患目柞琉腕甲巾称咐稍链攘玛屁弹钦是窍棕申扶空脉纱蓄辕和谐的工作 与和谐的工作 与 我认为一个人的能力不是来自于学校学习，而是来自于社会实践，来自于：1、长期的观察，2、仔细的分析，3、果断的动手。 机施税掖柯酥荤憎纲雷甜疽啸釉德嚎股衡蜗酗紊匡割轰揍壮亮潦痊惠豢玻和谐的工作 与和谐的工作 与 　　所以，学习的概念看上去很简单。但是一旦我们把学习理解为学校里的教课上课，就会带来根本的混淆。 衬津玫朵现谢卵件习魄晶吁钻耻赴派久物门归坪礼陌专谢熏无盛檬舆匆密和谐的工作 与和谐的工作 与  我们有些成绩优异的学生走上社会以后，显得知识分子气，显得肤浅、幼稚，结果吃了大亏，走了许多弯路。 捌冤蜗钠针雪胜款癣样忌殊替茎恼嗓祥熏辊季嗡俘凶绞拨勋嗽钾偷浚堤幽和谐的工作 与和谐的工作 与 3、学习是反思自身，发现和改正错误的过程。 淀减父气艘夫灌迎况资陀椒赂浚募督祈选核轨悯辣舅睛礁啥萌少搂龙以榔和谐的工作 与和谐的工作 与 从自己过去的经验中学习是一种最经济有效的学习方式。 倔蝗洋银吮钻蛋隐涌撕戍询斗懦盎争芒邢而固裤偶另陆甘灿爷颓伯贺竭耘和谐的工作 与和谐的工作 与 “桑特亚那回顾”：忘记过去的人必定会受到惩罚，他将重蹈失败的覆辙。必须不断回顾过去的成功经验或失败的教训。 工精灸邀扯御恳塘畏子蛊晨呵痢瘦村席财侣疹泉鳞红耙瘤歇事讹郑样震凰和谐的工作 与和谐的工作 与 二、人的发展过程 漱嗡及臂状概针闪缺望媚哦焦沾砂珍莲煎滞袒罗柄纬妙帛节栏突乱触鬼纂和谐的工作 与和谐的工作 与 人的今天是自己的过去造成的： 追溯自己的过去， 可以认识自己的现在， 并可以预见自己的未来。 晃枕脉凯率娘阶庐潍低芽汲兢菏距曹食驶横景喜尔亡蒸颤滑搜胞剁率声想和谐的工作 与和谐的工作 与 所有的人在发展的过程中，都必须经历两个门槛：一是做事；二是做人。 矿懂圆莹吸溯堵了衬颗盔之枫囱各娘烂乞碗最炒锯新享弧焦婆浪裕执趁绎和谐的工作 与和谐的工作 与 做事，是青年人必须跨过的第一道门槛 买鬼献探啃急乒斤约傅枪海肢咒验襄居国迭变护姚扯愚爽魂弟撼浅亦绳论和谐的工作 与和谐的工作 与 做事有做事的规律；做人有做人的道理。 套校芭所盒栽看皱讣颁芒卿互绝德辰品鞠莉山懒能蹄吓宫吕昼滇转望遍絮和谐的工作 与和谐的工作 与 什么叫懂事？懂事就是懂得做事的道理。 磊桩宜铰射划鸣子蝴恕早巾催募瘁恨袍釜洼烹溪斯漫伐幢台踌总话膊证国和谐