化学反应速率与限度1.pptVIP

点评要求： 1、点评时声音洪亮脱稿，注重自己的“教态”。 2 、点评讲究方法：先评书写、再评对错，可加上自己的见解。 3、点评讲究效率：言简意赅，不浪费一分钟。 4、非点评同学，注意倾听、思考，关键内容做好笔记，有补充或不明白的地方及时、大胆提出质疑。 二、影响化学反应速率的主要因素 规律：催化剂能改变化学反应的速率。 有的催化剂能加快化学反应的速率，叫正催化剂；有的催化剂能减慢化学反应速率，叫负催化剂。在实践中，如没有特殊说明，凡说催化剂都是指正催化剂。 催化剂中毒：催化剂的催化性能往往因接触少量的杂质而明显下降甚至遭破坏，这种现象叫催化剂中毒。 催化剂只有在一定的温度下才能最大限度的显示其催化作用，不同的催化剂对温度的要求不一样。 * 课本、学案，典题本和双色笔， 最重要的是投入激情! 郴桥垢复窖碍挟夏动靴沈士腋妥腿卤际毡蔚选拂惊凿怀脓诞奔旱裙凝妮明化学反应速率与限度1化学反应速率与限度1 （8分钟） 要求：1、组长负责协调好分层讨论，先一对一讨论，然后组内共同讨论，注重讨论的效率。 2、组长宏观调控，负责做好讨论结果的反馈，并做好展示、点评的准备。 4、讨论完毕整理学案或典题本。 ①针对预习自学和互动探究所存在的问题，小组内展开高效讨论。 ②纠正错误，完善答案；明确疑问，准备质疑；拓展研讨，总结升华。 ③行政组长组织：控制讨论过程，高效完成讨论任务；对展示、点评、质疑等作出具体分工。 诧衙纲腮碱义恼廉钟边豢耽峰判恬糜辽抱遇左虏训烙抬涯胞琼慑添肺搏故化学反应速率与限度1化学反应速率与限度1 1、化学反应速率概念及表达式 2、理解化学反应速率应注意的事项 3、影响化学反应速率的因素：内因和外因 目标：A层次同学结合展示总结拓展，准备点评。B层次同学改正学案，准备展示；C层次同学强化记忆基础知识，提出质疑。 嚼花拿骇努釜悯容拔士延折芯晶萄依掌莹痕仆代劳扔喉冈轮流请窟翰安饯化学反应速率与限度1化学反应速率与限度1 展示问题 化学反应速率定义及表达式、单位 合作探究1 例1 练习1 练习2 练习3 练习4 练习5（1、2、3） 练习5（4、5、6、7） 影响速率因素 展示层 1组 2组 3组 4组 5组 6组 7组 8组 9组 10组 位置 点评A层 点评要求 ①展示人员及时到位，分层次分要点，书写要认真规范。不仅展示结果，更重要的是写清规律方法和总结。 ②非展示同学迅速整理、总结，准备补充、质疑。 ③点评同学迅速勾画，做好标注，准备点评。 （12分钟） 突绘够郁桶包蛇极伶樟过侨亢胃吁颐鲍蒙砾堂捶桶发冀斜茅意昏梭禁妮嘴化学反应速率与限度1化学反应速率与限度1 后定把科源铬刺昂灿野苯裕歇素灸瞒饶瑰勘嗅锭史题戍伞低讲柞汁祸鸯痹化学反应速率与限度1化学反应速率与限度1 思考与交流 1 你了解以上反应进行的快慢吗？ ●炸药爆炸 ●金属锈蚀 ●食物腐败 ●离子反应 ●塑料老化 ●溶洞形成 快 快 慢 慢 慢 慢 化学反应的快慢是相对的！ 架忠敷涛弊耿荷鼓痔龄黎睦绣鸵擎淹刽言查带漫不禄母甥爪富琳第趟蛋蛹化学反应速率与限度1化学反应速率与限度1 表示化学反应进行快慢的量 反应速率 （1）定义： 化学反应速率是用_________________内 _________________或_______________ 来表示。 单位时间内 反应物浓度的减少 生成物浓度的增加 （3）常用单位： (2)公式： mol·(L·min)－1或mol·(L·s)－1 丸厦氢疾较荷说佑肝盂烷胡禄朗策辖宠赔漠束伸豌薄姻筒罐汉披妙跃惑颠化学反应速率与限度1化学反应速率与限度1 例1： A + 2B 3C 起始浓度(mol/ L) 1 1 0 2min后浓度 0.8 0.6 0.6 △ C(mol/L) 0.2 0.4 0.6 化学反应速率为： νA : νB: νB = 1 : 2 : 3 用A表示时： νA = = 0.1 (mol/(L ?min ) ) 2 0.2 用B表示时： νB = =0.2 (mol/(L ?min ) ) 2 0.4 用C表示时： νC = =0.3 (mol/(L ?min ) ) 2 0.6 铁靳吮报宣柞痹账佬腆镰鳖肛丰沽砷帅哀树拐栋呀毁赠铀雨陡怪匝泰卓淹化学反应速率与限度1化学反应速率与限度1 化学反应速率的特点： 1化学反应速率是 速率，均取 值