藻类在水中.docVIP

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藻类在水中

10-2水中的藻类植物 教学设计思想: 本节内容介绍水中生活的藻类,藻类植物是一个很大的类群,它是水域生态系统的生产者,对维持生物圈的稳定性有重要的作用。本节引言部分采用了一幅生长着海藻的海滩图片,把学生带入了一个藻类植物的鲜活的生活环境,让学生对藻类植物的生活习性有了感性的认识。 教学过程: 问:提起藻类植物,大家最熟悉是什么? 述:海带和紫菜是常见的食用藻类,而且是多细胞藻类。 述:还有一些藻类植物只有一个细胞构成,称为单细胞藻类,比如衣藻、小球藻等 问:藻类植物的结构是简单还是复杂? 问:有没有根、茎、叶的分化? 述:这是藻类植物的第一个特征:有单细胞和多细胞的,结构较简单,没有根、茎、叶的分化 述:因为是植物,所以细胞中含有叶绿素,可进行充合作用。 问:藻类植物一般生活在什么环境中呢? 述:所以有句诗:“春来江水绿如蓝”正是因为春天藻类植物大量繁殖引起的。 观察水绵: 1.从水池中捞取少许水绵,用手触摸一下,你有什么感觉? 2.取一张载玻片,滴一滴清水。用镊子夹几根水绵放在水滴中,放在显微镜下观察,有何特点? 讨论:显微镜下看到的水绵细胞与绿色植物细胞相比有什么不同? 藻类植物与人类的关系:学生阅读资料,总结出藻类植物的经济价值。 介绍“水华” “水华”(water blooms)是淡水中的一种自然生态现象,只是仅由藻类引起的,如蓝藻(严格意义上应称为蓝细菌)、绿藻、硅藻等,也就是水的富营养化。“水华”发生时,水一股呈蓝色或绿色。这种在自然界就有的“水华”现象,在我国古代历史上就有记载。在自然界中它们很快消失,并没有给水产动物和人类带来危害。 ???? 淡水中富营养化后,“水华”频繁出现,面积逐年扩散,持续时间逐年延长。太湖、滇池、巢湖、洪泽湖都有“水华”,就连流动的河流,如长江最大支流----汉江下游汉口江段中也出现“水华”。淡水中“水华”造成的最大危害是:饮用水源受到威胁,藻毒素通过食物链影响人类的健康,蓝藻“水华”的次生代谢产物MCRST能损害肝脏,具有促癌效应,直接威胁人类的健康和生存。此外,自来水厂的过滤装置被藻类“水华”填塞,漂浮在水面上的“水华”影响景观,并有难闻的臭昧。 根据自己所学的知识,怎样做才能杜绝“水华”的出现。 课后通过互联网搜索我国水中生物资源的资料,将其整理成小论文或小报,在班上交流。 板书设计: 10-2水中的藻类植物 水华:是淡水中的一种自然生态现象。 赤潮:是海水富营养化,使微小浮游生物大量增殖使海水变色的现象。 “西湖春归色,春水绿于染。”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”春天来了,湖水、江水都泛起绿色。这是为为什么呢?原来,春天气温升高,阳光明媚,水中的藻类植物开始大量繁殖。这些绿色的小生物自由地漂浮在水中,使香水荡漾着绿波。 藻类植物是多种多样的。有单细胞的(衣藻),有多细胞的(水绵);有的生活在淡水中,有的生活在海水中。衣藻和水绵就生活在淡水中。 藻类植物 Algae   具有叶绿素、能进行光合作用、营自养生活的无维管束、无胚的叶状体植物,一般生长在水体中。藻类植物有两个特点:①藻体各式各样,在外形上有时类似高等植物的根、茎、叶的构造,但在功能上都能进行光合作用、释放氧气,因而实际上藻体就是一个简单的叶,也因此,藻类植物的藻体统称为叶状体;②它们的有性生殖器官一般都为单细胞,有的可以是多细胞的,但缺少一层包围的营养细胞,所有细胞都直接参与生殖作用。 生物学特性   形态   藻类植物体大小悬殊,最小的直径只有1~2微米,肉眼见不到,而最大的长达60多米;形态相差很大,有单细胞、群体和多细胞。群体各体由许多单细胞个体群集而成。多细胞个体有丝状体、囊状体和皮壳状体等,也有类似根、茎、叶的外形,但不具备高等植物那样的内部构造和功能。   色素和光合作用   藻类植物细胞含有各式各样的色素,而不同的色素组成标志着进化的不同方向,是分门的主要依据。 但所有的藻类都含有叶绿素a和光合作用系统Ⅱ并能利用水作为氢的供体,在光合作用中释放出氧气。现在大气中的游离氧气主要是光合作用的产物,其中大半是藻类所产生。藻类的色素主要有4类:叶绿素、藻胆蛋白、胡萝卜素和叶黄素,其中除叶绿素a以外,β-胡萝卜素也普遍存在于各种藻类,只是在隐藻门数量较少而已。此外,蓝藻门、红藻门、和隐藻门还含有藻胆蛋白,隐藻门、甲藻门、黄藻门、金藻门、硅藻门和褐藻门含有叶绿素c,原绿藻门、裸藻门、绿藻门和轮藻门含有叶绿素b,在红藻门有的种类则含有叶绿素d。少数藻类在演化过程中营腐生或寄生生活,逐渐失掉叶绿素,成为没有色素的藻类。 生长繁殖   藻类植物的生殖有营养体生殖、无性生殖和有性生殖。营养体生殖方法很多,有特殊的营养枝,如黑顶藻的繁殖枝,掉地后则独立生长为新的个体;有依靠假根的繁殖方式,如海扇藻;也有依靠盘

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