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中级无机化学第一章的12,3
;中级无机化学;绪 论; 逐渐成为有机化学、物理化学的基础。伴随着周期律理论、原子分子结构理论、配位化学理论、无机热力学、动力学理论等获得了显著的发展。 边缘学科:有机金属化合物化学、生物无机化学、无机固体化学、物理无机化学等。; 二、无机化学发展的现状和未来发展的方向
1、有机金属化合物
2、配位化学
3、生物无机化学
4、非金属化学
5、无机固体化学
; 1、金属有机化学; 近30年来,数以万计的有机金属化合物被发现,有6 人就是在该领域的杰出成就获得Nobel奖的。如德国人K Ziegler和意大利人G Natta发现了烯烃的立体有择聚合能被烷基铝-过渡金属卤化物所催化而获得1963年的Nobel奖,又如英国的Wilkinson和Fisher发现环戊二烯基金属化合物(即夹心化合物如二茂铁)获1973年Nobel奖。
;夹心化合物; 2、配位化学;簇合物的研究:金属离子可形成:M←L 键,还可以M-M 键形成簇合物:Mo6、Ta6 、Re3。其它过渡金属如V、Cr、Mo、W、Tc、Re、Ru、Os、Rh等都可形成多核物。; 3、生物无机化学;;我国目前正在生物无机化学领域开展的研究工作:
1、金属离子及其配合物与生物大分子的作用
2、药物中的金属及抗癌活性配合物的作用机理
3、稀土元素生物无机化学
4?、金属离子与细胞的作用
5、金属蛋白与金属酶
6、生物矿化
7、环境生物无机化学;; 5、无机固体化学;(1)超导材料; (2) 永磁与磁光记录材料;磁泡存储器 稀土-铁榴石单晶作为磁泡元件磁泡的有无对应于2进制信息。通过移动磁泡排列来存储信息的移位寄存式存储器磁泡直径小存储密度就高(如(SmLuBi)3(FeSc)5O12膜)。
光-磁存储器 光磁存储器特点:
1、容量大(108bit/cm2),
2、随机存取, 3、存取时间短,
4、可以改写信息,
5、磁光头无接触。
这类材料主要是GdTbFe非晶态薄膜。
; (3) 光学材料; (4) 贮能材料; (5) 陶瓷材料与纳米材料;观点看,这样的系统既非典型的微观系统亦非典型的宏观系统,是一种典型的介观系统,它具有表面效应、小尺寸效应和宏观量子隧道效应。当人们将宏观物体细分成超微颗粒(纳米级)后,它将显示出许多奇异的特性,即它的光学、热学、电学、磁学、力学以及化学方面的性质和大块固体时相比将会有显著的不同。
; 奇妙的碳纳米管; 纳米加工技术; 富勒烯及相关结构;每个碳原子有三个键(含一个传统的双键),位于一个五元环和两个六元环交叉点上,X射线分析表明有两种类型的C-C键,固体是面心立方晶格,每个晶胞边长为14.2?, 每个C60球体形成的笼状空间内径为7.0? ;传统双键键长为1.30? ,传统单键键长为1.43? (五边形与六边形共边的边长)。; 分子中键的总数为90个,有60个单键,30个双键。传统单键键能为348kJ/mol、双键键能为612kJ/mol。其平均键能=436kJ/mol。已经制得C60-K和C60-Rb为超导体。
总的来说,无机化学:
1、内容丰富, 2、体系复杂、规律性差, 3、古老而年轻。
; 三、现代无机化学发展的特点
1、从宏观到微观
2、从定性描述向定量化方向发展
3、既划分又综合,出现许多边缘学科
如:无机化学与有机化学结合——有机金属化合
物化学
无机化学与生物化学结合——生物无机化学
无机化学与固体物理结合——无机固体化学
; 四、开设本课程的目的
1、学科发展的需要
2、从认识规律上有必要循环和提高 3、培养目标(应用人才的培养)
五、学习方法
自学与讲授相结合。
六、学习内容 (元素化学)
酸碱理论与非水溶液、过渡元素通论和第一过渡元素化学、重过渡元素化学、镧系元素、锕系元素、元素性质的周期性、无机固体化学 。; ; 第一章 酸碱理论与非水溶液;二、近代酸碱理论 1、酸碱水-离子理论(Arrhenius电离理论); 2、酸碱的质子理论(Bronsted-Lo
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