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家长说明会招生流程的以及详解
目 录
第一节 家长说明会形式 1
第二节 家长说明会准备工作 1
第三节 家长说明会流程 1
第四节 家长说明会参考内容 2
第五节 家长说明会时间安排表及注意事项 15
第一节 家长说明会形式
家长说明会形式:
家长说明会,采用专题解读、课堂演示和说明、现场咨询、互动讨论的形式进行。限会员家长及有意向参加我们教学活动的家长朋友们参加。
第二节 家长说明会准备工作
家长说明会准备工作:
1、发放家长说明会邀请函
2、准备好要发给家长的资料(如三折页\招生介绍等)
3、统计到会的人数(签到表包括宝宝姓名及昵称\生日\联系电话\备注)
4、准备好报名的相关资料
5、事先要对家长的咨询提问有相关的准备
第三节 家长说明会流程
家长说明会流程:
1、欢迎词
2、介绍0-6岁婴幼儿发展关键期(结合婴幼儿脑科学相关理论)
3、介绍我们亲子课程理论依据和发展趋势(结合课题研究,教学优势)
4、介绍我们亲子教学课程(结合课程中的教具进行示范讲解)
5、示范课展示(交代目的\蕴含的教育内涵等)
6、点评课程并对家长进行指导(也可以讲一些亲子活动中家长的注意事项)
7、结束语
8、接受家长的报名和咨询互动
第四节 家长说明会参考内容
一、欢迎词
二、结合0-6岁婴幼儿脑科学、心理学谈早期教育的重要性
随着科学和社会的不断发展,越来越多的家长清醒地认识到,0-6岁是人一生发展的奠基时期。在年轻的父母中如今流行着教育学家巴甫洛夫的名言:如果你在婴儿出生的第三天才开始教育,那么你就已经晚了两天。”。早期教育的这个“早期”到底是什么样的概念呢?早教应从何时开始呢?什么样的早期教育才是更好的呢?
1、如何认识早期教育?(先请家长谈一谈,再从国内外教育研究角度来阐述)
谁不知种庄稼要赶季节,错过农时和季节就会影响收获,甚至可以毫无收获。谁不知道种庄稼要育苗、培土、锄草、灭虫、浇水、打枝等。什么时候该做什么必须去做,否则就会影响收获,甚至毫无收获。谁不知道播下种,不能任其生长和发展,不管不问。谁不知一年之计在于春,一日之计在于晨。可是,有谁知一人之计在于童呢?培养孩子像赶农时和季节一样,必须从细小时期尽早抓起,年龄越小,智力提高和发展的可能性越大。什么原因呢?脑生理专家研究证明婴儿出生时,脑的发育还未完善,脑的沟回不明显,大脑皮质神经细胞较小。在婴幼儿脑发育期,婴幼儿的脑容量增长得特别快,脑细胞分裂得也快。其表现为:脑细胞个子变大,脑沟回明显,脑细胞轴突变壮,树突增多,脑髓的重量也就增加了。这时要想让婴幼儿的大脑发育的好,脑神经发育完善,它需要两方面的营养:一是食品的营养,二是精神营养(即教育)。这个时期除保证充足营养以外,如果成年人有意识地给婴幼儿的大脑以丰富的外界刺激(教育),就能促进婴幼儿大脑的健康发展。因为,刺激得越多,婴幼儿的脑神经元树突越发达,多大树的根,纵横交错,盘根错节:像脑的网络,交叉密布。这些“网络”越稠密,孩子越聪明。反之,刺激得越少,“网络”稀疏,孩子越愚顿。人在生长过程中,首先发育大脑,然后发育四肢。孩子个头长高到成人,需要十多年的时间,而幼儿的大脑,在五岁之前脑重量已达到1010克左右,(成年人脑重量为1400克左右)。相当于成年人的75%,脑重量已基本接近成年人。如果我们知道了这个原因,抓住幼儿脑发育的关键期正确早期教育,就能促进幼儿大脑的健康发展,使之成为“早慧儿童”。
美国著名学者布鲁姆,通过对近千名婴儿长达20年的跟踪研究表明:若以17岁时的智力为100,8岁时进行开发,只能开发20%,4岁时进行开发却能达到50%,而更大的潜能开发在3岁以前。
(表格:大脑重量发育)
现代脑科学、心理学研究表明:0岁~3岁是人的大脑发育最快的时期,是人的一生中最重要的时期。有资料显示,在两三岁时,幼儿就突破了语言和学习的关口,3岁以前脑神经已经完成了60%的配线工作,4岁孩子的智力已经相当于17岁时的50%。一旦错过这个脑力开发的敏感时,以后可能花几倍的努力都无法弥补。
我国著名教育家陶行知先生曾经指出:“6岁之前是人格陶冶最重要的时期,这个时期培养的好,以后只需顺势培养下去,自然成为社会优良分子;倘使培养得不好,那么习惯成了不易移,态度坏了不易变。这些儿童进到学校里,教师需费尽九牛二虎之力去纠正他们已经形成的坏习惯、坏倾向、坏态度,真是事倍功半”
*国内外诸多研究的事实告诉我们,婴幼儿的早期教育不容忽视。因为在婴幼儿时期,在孩子生命的前3年,有两项看不见的生命力。第一是敏感期,也称关键期;第二是吸收性心智。
什么是孩子的敏感期呢?就是人类某种行为、技能技巧及认知能力的掌握,有一个发展最快,最容易受到影响的时期,在这一个时期,幼儿对一定的物体或练习活动表现出高度的积极性和兴趣,反复的操作,满足自己的内心需要。他的内心有一种力量驱使他
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