小圣施威降大圣20151205.ppt

小圣施威降大圣 1.梳理故事情节，简要概括事件要点。 2.学习通过对人物语言、动作、心理等描写塑造人物形象的方法。 3.品味幽默诙谐的语言。 作者简介 吴承恩（1510——1582）明代小说家。字汝忠，别号射阳山人，淮安山阳（今江苏淮安）人。他生于一个由学官沦落为商人的家族，家境清贫。吴承恩自幼聪明过人 ，《淮安府志》载他“性敏而多慧，博极群书，为诗文下笔立成。”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。晚年出任长兴县丞，由于看不惯官场的黑暗，不久愤而辞官，贫老以终。 解题 课文标题中的“小圣”和“大圣”各指的是谁？ 1掣（ ）2擎（ ）3捣（ ）4寻觅（ ） 5吆喝（ ）6踪迹（ ）7铁钳（ ）8旗竿 9愕然（ ）10钉（ ）11鹚（ ）12嗛（ ） 13淬（ ）14猢狲（ ）15青鹞（ 16鹭鸶（ ）17鹳（ ）18鲂鱼（ ） 19花鸨（ ）20蓼汀（ ） 踵（ ）22窗棂（ ） 23哪吒（ ）24幌（ ） 27翎（ ） 25木木樗樗（ ）26金箍棒（ ） 28鳜鱼（ ）29提防（ ）30杨戬（ ） 三、读一读写一写 chè qíng dǎo mì yāo zōng qián è dìng cí xián cuì hú sūn yào lù sī guàn fáng bǎo liǎo tīng lóng zhǒng líng né zhā huǎng líng chū gū guì dī jiǎn 掣棒 (??? )?? ? 吆喝 (? ) 钉住（ ） 青鹞 (??? ) ? 铁钳 (??? )?? 花鸨 (?? ) ? 鲂鱼 ( ? ) 高擎 (? ) qínɡ chè yāo dìnɡ yào qián bǎo fánɡ 一、读一读 指将身形变得顶天立地。 弄玄虚，耍花招。 称说有病。 心愿，愿望。 ①法天象地： ②弄 喧： ③告 病： ④良 愿： 默读要求：1.学习快速阅读，力争每分钟不少于500字。2.阅读时，尽量扩大一次性进入视野的文字数量。3.通过关键词语带动整体阅读，提高阅读速度。 默读课文，把握内容 请用简炼的复述孙悟空与二郎神打斗的经过。 变化争斗 孙悟空 二郎神 1 2 3 4 5 6 原身 7 原身 麻雀 饿鹰 大鹚老 大海鹤 鱼儿 鱼鹰 水蛇 灰鹤 花鸨 原身（弹弓） 土地庙 二郎爷爷 本文主要写了什么内容？ 孙悟空与二郎神各自施展法术，斗智斗勇，最后二郎神降服孙悟空的故事。 1.大圣与小圣的变化争斗共几处？分别是什么？请用简洁的语言概括。 2.二郎神怎么知道土地庙是孙悟空变的？ 3.大圣的每次变化，为什么小圣总能采取相应的对策来制服？ 1.大圣与小圣的变化争斗共几处？分别是什么？请用简洁的语言概括。 大圣与小圣的变化争斗有八处。 法天象地的争斗； 麻雀儿，饿鹰； 大鹚老----海鹤 鱼儿----鱼鹰 水蛇----灰鹤 花鸨----原身 土地庙----原身 二郎爷爷----原身 2.二郎神怎么知道土地庙是孙悟空变的？ 孙大圣的尾巴在情急之下变成旗杆。旗杆一般立在屋前，但他却将旗杆置于屋后。这让二郎真君发现了破绽。 3.大圣的每次变化，为什么小圣总能采取相应的对策来制服？ 小圣集正义、孝道、忠诚、勇敢等优良传统美德于一身，他本身武艺高强，神通广大。 在文中标出表现大圣和小圣性格特点的语言、行动、心理描写的句子，分析其性格特点。 ①正斗时，大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就走。 这句话属于心理描写和行动描写，一方面表现了大圣看到妖猴惊散，有些心慌；另一方面也看出他的机智。 2、 “大圣慌了手脚，就把金箍棒捏着绣花针，藏在耳内，摇身一变，变做个麻雀儿，飞在树梢头钉住。”句中哪些动词用得