小脊梁___大希望.ppt

灾难是一面镜子，照出了人类的灵魂。灾难是一把尺子，量出了生命的宽度和厚度。 四川汶川8级大地震，像疯狂的恶魔，瞬间夺取了8万多人的生命，吞噬了无数的房屋。面对这样的灾难，7岁。、9岁、11岁···这些在父母眼里还是稚嫩孩子的他们，表现出的却是超出他们年龄的勇敢和坚强。 灾难面前，他们机智勇敢尽显英雄壮举；生死之际，他们用行动诠释同学友爱；危难之际，他们弱小的肩膀勇于担当。这一次，英雄少年用行动证明：他们会成为中华民族的脊梁，是能够担起民族伟大复兴历史重任的新一代新人。 展示台： 2008年北京奥运会开幕式上，一个与旗手姚明升高形成巨大差落的小男孩林浩的出现吸引了所有人的目光。他们一高一矮、一长一幼引领着中国代表团进入‘‘鸟巢’’他们，一个是体育明星，一个是少年英雄。在人们的眼中，他们，都是巨人。 1998年出生的林浩是四川省汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。地震发生后，废墟中的林浩组织同学们唱歌鼓舞士气，经过艰难挣扎，林浩终于爬出废墟。在自己脱险后没有慌乱逃离，他只身转入废墟赤手救出两名同学，并把同学背到安全处。在救援过程中原本没有受伤的林浩多处受伤。2008年6月，9岁的林浩被中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联授予‘‘抗震救灾英雄少年’’的荣誉称号。 活动角： 1、在地震发生的那一刻，在生死抉择的一瞬间，你能猜测林浩这句“因为我是班长’’意味着什么吗？ 因为我是班长，所以(我就要担当起班长的职责，保护好领导好同学，协助老师)。因为我是班长所以（我应该管理班级为班级出力，帮助老师管理。） 2、你知道‘‘多难兴邦’’的含义吗？想一想，温总理为什么要对地震灾区的学生写下这四个大字？ 灾难多的国家，才能不断地激发国人战胜困难的勇气，才能使国人努力争取征服困难，从而获得了战胜自然的信心和智慧，而这些信心与智慧的积累，又推动一个国家不断地进步。 故事屋： 不救人， 我会感到惭愧 读一读，回答后面的问题：想一想，是什么原因促使陈浩坚定而又勇敢的跑回去了？ 。 他认为自己不可以就这样跑掉，因为他的这次机会是用后面没有跑掉的人的生命换回的 地动山摇的那一刻，他们没有退缩，他们选择勇敢面对。他们凭着机智勇敢逃脱死神的魔爪，又冒着余震的危险勇救伙伴的生命。在瓦砾和废墟上，他们稚嫩的双手被坚硬的砖头和冰冷的钢筋水泥磨破，汗水伴着泪水； 他们中有的失去了亲人，却仍然用自己的坚强带给他人希望。 ‘‘少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。’’一百多年以前，梁启超先生在《少年中国说》里就发出的呼声，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。面对灾害，我们的少年昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，以自己还不成熟的肩膀担起了中国的希望！ ！ 体验园： 2008年的初夏，一次突如其来的山崩地裂，注定要成为我们心中最深刻、最长久的记忆。这个夏天，我们记住了痛苦、悲伤和绝望，也记住了希望、震撼和温暖，更记住了勇敢、机敏和坚强。这个夏天，无数个瞬间和无数张面孔向我们展示了人性伟大的力量。 青川县木鱼中学的何翠青，地震时已经跑到了走廊上，却又返身回寝室叫醒正在午休的同学。被压50多的个小时后，她失去了右小腿。当有人问她后不后悔回寝室救人，何翠青坚定地说：‘‘不后悔！遗憾的是我没能救出更多的同学。’’  2008年5月12日，马小凤从震后昏迷中醒来，用唯一能动的左手迅速检查身体，发现后脑勺出血，就立即用书将自己的头垫起来。做了这些自救，她听到从废墟右侧的一堵墙壁外传来同学殷少华呼救的声音，便立即大喊殷少华，不能哭，不能浪费能量。随后，马小凤调匀呼吸，把自己的右手和双腿从石缝中抽出来，去帮助殷少华。但因断墙阻隔，未能成功。马小凤尝试着大声呼救，没有听到回应。她摸到了半截课桌腿，不断敲击头上的水泥板，还是没有回应。她用双手和这半截课桌腿，在废墟中艰难地开出道路，一点一点地向前移动了10米，仍无法找到出口。在这期间，她又听到了同学曹健强、葛轲、薛枭的声音。马小凤不时提醒大家，要相互鼓励，要坚持，千万不能睡觉。经过近75个小时的等待，他们的呼救声被救援人员听到，4人被先后救出 邓清清，灾后获救者，因被救出时仍在看书出名。在救助现场，蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中，这个贫困家庭里的小女孩，常在回家路上打着手电筒看书。 当邓清清被武警官兵救出来时，让陈全红与官兵们感动的是，这个坚强的女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说，“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”她的诚实让听者无不流泪，陈全红一