左传 郑伯克段于焉.ppt

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左传 郑伯克段于焉

关于《左传》 《左传》的特点和价值 《左传·郑伯克段于鄢》 《春秋左氏传》 顾名思义,是一位姓左或左丘的人(复姓,1.官职;2.少 数民族;3.地理方位东郭、南郭、西门、东方)为《春秋》所作 的传。 关于《左传》的作者,学术界有不同的看法。目前比较流行的观 点认为《左传》是春秋晚期鲁国史官左丘明创作的,不过最后成书大致 是在战国的中期,这中间又经过了他人的增补。 《春秋》记载历史过于简略,而且也不完备,242年的 历史只有一万八千多字,连这段历史的轮廓都没有很好地描 画出来。于是又出现了对《春秋》作补充说明的三种讲解 本、传授本,即: 《左传》 左丘明 “春秋三传” 《公羊传》 公羊高 三位解说传授者 《谷梁传》 谷梁赤 《公羊传》和《谷梁传》主要是阐明《春秋经》的微 言大义,对史实的补充很少,历史价值远不如《左传》。 春秋笔法 微言大义 它是纲目式的记载,文句极简短,几乎没有描写的成分,但用词极其简练、准确、严谨,最突出的特点就是寓褒贬于事件的“春秋笔法”,相传孔子按照自己的观点对一些历史人物和事件作了评判并选择他认为恰当的字眼来暗寓褒贬之意,就是所谓的一字寓褒贬,如宣公二年“秋九月乙丑,晋赵盾弑其君夷皋”,赵盾并没有杀晋灵公,但是作为晋国的执政大臣,他对上没能劝谏晋灵公改过自新,对下没有能阻止臣子杀君王,虽然不知情,但弑君事件发生时又没有逃出晋国国境,因此对于弑君事件他必须全权负责;因为是臣杀君,是大逆不道、犯上作乱,故用“弑”字;因为晋灵公是昏君,故直书其名“夷皋”(古人除父母对子女、长辈对晚辈直呼其名外,对他人不称其名而称其字,以示尊敬。)但由于《春秋》用词太简洁,如果不加以解释,它的微言大义人们无法理解;另外,由于《春秋》的叙事太简单,人们从中无法知道这件历史事实的前因后果和来龙去脉,因而,在对《春秋》的“微言大义”进行解释的同时,还需要对历史事实的来龙去脉、前因后果进行补充。 传记:列传、外传、别传、小传 传 叙述历史故事的作品:《水浒传》 解释经典文献的著作:经传 《左传》的特点和价值 《左氏春秋》 郑伯克段于鄢 从左丘明的叙述,我们知道了这一事件的全部过程。 原来,郑庄公的母亲姜氏偏爱小儿子公叔段,想让公叔段取代哥哥嫡长子的位置而继承君位,由于丈夫郑武公的反对,姜氏没能达到目的。郑武公去世后郑庄公继位,将弟弟封在京邑。公叔段在京邑不断扩充势力,在姜氏的支持下形成对郑庄公的巨大威胁。郑庄公老谋深算,表面上对姜氏很尊重,对公叔段采取纵容的态度,一旦时机成熟,马上派兵伐段,夺了他的封地,迫使他流亡异国。 古人立储的原则是君主世袭制,传给儿子或者是兄弟。有四个选项: 立嫡、立长、立贤、立爱。 古代的君王君主,妻生的儿子叫嫡子,妾生的儿子叫庶子,选接班 人的时候首先要从妻的儿子当中去选,这叫做“立嫡”。那么如果有好多嫡 子,都是正妻生的,选谁呢?选年纪最大的,这叫做“立长”。没有嫡子, 都是庶子,也要立长。这叫做立子以嫡,或者立子以长,不以贤,不是 看谁才能最好。 如果这两条原则不能遵守,退一步,“立贤”也是可以接受的,因为 你选了一个最能干的,还是对大家有好处的,这个社会舆论或者是其他 的人都还能够接受。 最不能接受的是“立爱”,就是喜欢哪个儿子就立哪个儿子。 想当年汉高祖刘邦本想立的太子是戚夫人所生的儿子赵王如意,满朝 反对,最后还是立了吕后生的刘盈。 姜氏三请: 亟请于武公 请制 请京 无庸讳言 毋庸置疑 无庸置喙 叔段扩张势力的行为: 一、建城公然违越先王之制 二、把西部北部边邑据为己有 表现出有恃无恐、贪婪狂妄的性格特 征。 公闻其期,曰:“可矣。” 共叔段要搞偷袭,行动日期自然是秘密的。公闻期,说 明庄公对共叔段早有戒备,对他的一举一动了如指掌。 庄公听到公叔段行动的日期,说:“可以 了。” 恶已养成,时机成熟。稳操胜券。 可怜之人必有可恨之处。 庄公与共叔段的矛盾冲突由来已久,事情的结果出来的 这一天是五月辛丑,所以作者特别记下具体日期。 以上第四段。 写庄公与叔段的正面交战,交战以叔段 的彻底失败告终。 “导之以逆而反诛其逆,教之以叛而反讨其叛,庄公之 用心亦险矣。 ” 但是事情还没有结束。庄公的切齿之

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