2016年秋七年级道德与法治上册 第三单元 在学习中成长 3.2 好方法，好习惯 第1框 探索学习好方法课件 新人教学年.pptVIP

* 新闻播报 ——清华学神 他的名字叫韩衍隽。除了学业优秀外，其他方面的能力也非常地强。不仅在全国数学竞赛、美国大学生学科建模大赛等比赛中得过特等奖、一等奖，还在斯坦福大学暑期实习期间取得了两项科研专利。 而更让人意想不到的是，他还是清华大学腰鼓队的副队长，很会打腰鼓。 追踪报道：“学神”是怎样炼成的呢？ 第一步：从小养成良好的学习习惯、生活习惯。 第二步：自我管理能力强，对未来有非常清晰的规划。 第三步：广泛阅读文理史哲经等各类书籍。 第四步：加强社会实践，提高综合素质。 第五步：最关键的一步——掌握科学的学习方法。 “学神”是这样炼成的—— 新闻评论 1.我们应该学习“学神”韩衍隽身上好的学习方法和学习习惯。科学地管理自己、规划目标。专注学习，勤奋努力。 2.每个人都有自己的学习方法和成长之道。最重要的是选择适合自己的方法，并且努力坚持下去，终会收获成功。 复习提问 问题：学习方法的重要性有哪些？ 1.掌握学习方法，可以节省学习时间和提 高工作效率。 2.掌握学习方法，可以提升自信心。 3.学习方法不管是在现在还是在未来都很重要。 掌握科学学习方法 思想品德7.4.2 阅读教材80-81页“正确的学习方法”和“探索自己的学习方法”，独立思考以下问题，并做好笔记，完成后举手回答问题。 1. 书中介绍了哪些最基本的学习方法？ 2.集中注意力有哪几点基本要求？ 3.培养记忆力的三种重要方法是什么？ 4. 怎样探索适合自己的学习方法？ 自主探究 学 探究问题： 1. 书中介绍了哪些最基本的学习方法？ 2. 集中注意力有哪几点基本要求？ 3.培养记忆力的三种重要方法是什么？ ①②③④⑤ ①学习时不分心，不想别的事； ②排除与学习无关的干扰； ③自我暗示保持较久的注意。 ①加强过度学习； ②归纳整理学习材料； ③练习自我追忆，以强化记忆。 ?我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。 ?我们要不断探索、不断思考，认真总结自己学习方法上存在的问题，反思改进。 4.怎样探索适合自己的学习方法？ 课间小调查 讨论内容： 分享你最有效的一次记忆经历。 讨论方案： 3分钟讨论时间，各组推选一位同学负责收集、整理每位组员的记忆案例，并且记录在学案上，积极举手发言，与全班分享。 集思广益 议 挑战规则 姿势端正，双手背好； 不能讨论，安静坐好； 禁止用笔，只用大脑。 挑战一：视觉考验 挑战二：听觉考验 请四位同学上来，抽取纸条，然后同时大声念出纸条上的内容。 请问，左起第2位同学念的内容是什么？ 挑战三：数字记忆 比一比， 看谁能在5秒内记住下面这列数字？ 2014121120170952. 探索适合自己的学习方法 ?“学习有法，学无定法，贵在得法！” 采访6小组—— 在本次新闻播报的准备过程中， 你们自己运用了哪些学习方法？ 追踪采访 1．老师在介绍学习方法时说：当你感到学习效率不高时，你应当把学习暂时停下来，调整自己，检查自己的学习时间和科目安排是否合理… … 这种看法( ) A ．正确，要把握好学习的节奏，及时地做好自我调节 B ．错误，学习不应具有随意性，想学就学，想停就停，这样是学不好的 C ．正确，学习就应该学学停停，不要太专心 D ．错误，学习就要坚持到底，持之以恒 A 课堂体验 （单项选择题） 练