Xx高校大学生格物致知科技节整体活动策划.docx

物理科学与技术学院格物致知科技节活动名称物理科学与技术学院格物致知科技节活动背景及意义物理科学与技术学院是一个注重学生各方面全面发展的院系，尽力提升学生学术水平的同时，不断提高学生的动手能力和社会实践的能力。物科院学生会自然要秉承这一优良传统，不光要注重自身的发展，也要同时在全校范围内引领学术氛围。因此，为了从理工科院系开始引领学校尊重知识，乐于学习的风潮，向学校进一步推广物理科学与技术学院学生会，科技中心特推出持续两个月的科技节，希望能够达到具有足够影响力的效果。活动参与人员全校师生活动时间 3月到5月活动流程本次科技节分为为多个部分，下面一一对科技节的内容进行介绍：（一）了然于胸， 有趣活动早知道（科技节开幕式）学期初举办的物科院学生会科技节开幕式向全校师生推广我们科技中心本学期所要举办的活动。让全校的老师和同学们提早知道哪些活动是和自己息息相关的，同时增进其他院系的同学们对于物科院科技中心的了解。（二）才高八斗，专业知识谁最强（电子基础技能大赛）电子基础技能大赛是物理科学与技术学院学生检验自己所学成果的好机会。在这里，我们不光可以尽情施展自己平日里所学到的知识，充分发挥自己的动手能力，还可以结识到来自不同班级不同年级的小伙伴们。尽管是比赛，但大家在比赛中共同成长。学以致用，服务社会我先行（科普进社区、马群水火箭）运用所学知识为社区居民和小朋友们讲解平日生活中所遇到的科学知识，为社会贡献出自己的一份力量。同时在科普知识讲解中增强群众尤其是小朋友们对科学的敏感度，在马群水火箭活动提高他们的动手能力，在全社会增加南师大物科院的影响力。（四）学无止境，新奇知识任你学（科普巡游展、水火箭比赛）活动名称时间主办方地点预算科技节开幕式3月底科协西区广场478元电子基础技能大赛4月中维修、科协学海楼718元马群水火箭4月底志协、科协马群社区94元科普进社区4月底科协南大仙林49元科技巡游展5月初科协格物楼225元水火箭比赛5月底科协东区球场1296元学期末科技中心为大家提供进入大物演示实验室的机会，以供校内的同学在大物演示实验室了解到新鲜有趣的物理知识以及在日常生活中的体现。同时在五月下旬举办水火箭比赛，让同学们在比赛中学习，增加学习的乐趣，提高同学们的积极性。“格物致知”科技节开幕式活动名称“格物致知”物科院科技节活动意义 为进一步激发广大学生参与学术科技活动的积极性，培养学生的科学精神、创新精神和创业意识，锻炼并增强大学生科技创新能力和应用专业知识解决实际问题的能力，营造良好的校园科技文化氛围，科技中心和维修中心合作举办科技节系列活动。三、 活动时间及地点3月底 学生广场四、活动参与人员全校在读学生五、活动内容生活大爆炸——科技中心 科技中心干事现场演示趣味物理实验，并邀请在场同学参与实验互动，并向他们解释其中蕴含的物理常识。卖报小行家——科技中心 展览介绍学生会改组以来科技中心的所有科技简报，将科技简报推广出去。何以致富——科技中心参与者随机抽题，答对有小奖品，奖品依难度而定。 预宣传物科院学生会活动借本次科技节开幕式预宣传学生会科技中心及维修中心本学期科技节相关活动及比赛。 （和维修中心的合作待定）活动注意事项需提前安排好当日在场的工作人员，做好各时间段值班干事的交接工作。需要海报、展板、横幅等借以扩大宣传力度。科普实验演示需要向格物楼实验室借相关实验器材。人员安排上午：10：00～12：00 进行场地布置准备下午：12：00～4：30 轮流值班接待前来参观的同学八、经费预算项目数量单价（元）合计（元）横幅3（条）/6（米）6元/米108实验展板2（块）3570焊接材料15（份）8120现场答题奖品20（件）80（件）100（件）50.50.1150传单200（张）0.120答题环节用纸50（张）0.210合计478“格物致知”电子基础技能大赛———计数器设计与制作 一、活动主题 在2014年春学期，原科技协会举办了我院第一届“电子基础技能大赛”，院内同学希望该优秀活动能够得以传承。2016年春，由维修中心与科技中心继续合作共同举办第三届“格物致知”电子基础技能大赛，结合大二年级所学课程确定主题为——“计数器设计与制作”。主要针对我院大一大二同学进行电子基础技能竞赛，以增强同学们对电子知识的兴趣及动手实践能力。二、活动目的 为了增强学生实践能力和创新意识，提高我院大学生电子设计的能力和水平，鼓励大学生踊跃参加课外科技活动，同时也为我院同学参与2016年大学生电子设计竞赛及大学生创新训练项目的申报做好准备，学院决定举办“格物致知”电子基础技能大赛。三、活动时间地点4月中旬 学海楼、格物楼五、活动对象南师大物科院大一、大二本科生六、主办协办单位主办：南师大物科院学生会维