____XX云教育平台三年发展战略规划制定方案.docxVIP

XX云教育平台三年发展战略规划制定方案一、规划总则（一）发展战略规划制定的背景百年大计，教育为本。教育部在国家总体发展战略方针的指导下，为持续不断提高教育现代化水平，实现全面建设小康社会，建设富强、文明、和谐的社会主义现代化国家，前后提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》、《国家教育事业发展第十二个五年规划》等重要文件，明确当下教育重点推进方向及指导方针，保障国家教育事业快速、稳定、可持续发展。随着数据时代已经来临，在教育领域，大数据也必然会成为全世界顶尖教育研究者镜像争夺的前沿研究对象。智慧教育受IBM提出的智慧地球的启发而延伸，我国智慧教育的发展在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指导下，结合我国国情抢占全球教育发展制高点的战略高度，制定大变革战略：重构教育生态系统具体发展战略。当前我国已经和世界上许多发达国家一起，同步进入了一个以数字化、网络化和智能化为主要特征的信息时代。当前我国教育系统运转发力、结构失衡，系统内部以及与社会系统之间存在诸多矛盾，难以满足人民群众对多样优质公平教育的需求。技术变革教育的时代已经来临，要充分认识到信息技术对教育发展的革命性影响。《2006-2020年国家信息化发展战略》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》等重要文件的发布，为创新应用技术重构教育生态系统提供了政策保证。由此可见，我国政府将信息与通信技术作为教育改革的重要组成部分，教育部杜占元副部长对教育信息化给出了高度浓缩的?“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络空间人人通”、“教育管理平台”、“教育资源共享平台”的“三通两平台”建设要求，最终确定为“十二五”期间教育信息化工作的核心目标与标志工程旨在通过教育信息化建设，变革教育理念，转变教学方式，提高教育质量，实现资源共享，优势互补。云教育平台在教育领域信息化技术的推动下，应运而生了。 （二）规划指导思想及原则1、可持续发展原则在制定企业发展战略的时候，必须考虑到企业的可持续发展问题。2、量力而行原则企业发展战略的制定必须考虑企业的承受能力。在一定时期内，企业在人、财、物、体制等方面的承受能力是有限的。发展战略的制定不能超过企业的承受力。发展战略要服从企业的承受能力。超过企业承受力的战略不是好战略，不会保持企业的发展，很可能加速企业的衰亡。?3、比较优势原则?在制定企业发展战略中一定要分析企业的比较优势。这里强调的不是企业的绝对优势，而是强调企业的比较优势，即我们和别人相比，优势在哪里。要对比较优势进行深入的分析，才可能设计出切实可行的发展战略。4、规模经济原则(规模原则)规模经济原则是指在企业发展战略的设计上，一定要考虑规模经济或不经济的问题。如果不考虑规模经济的要求，那么企业战略可能会失误。凡是不按照符合规模经济要求的生产(服务)能力标准而制定的企业发展战略，不会起到任何积极作用。5、成本性原则成本性原则是指我们在发展战略的设计上不能离开企业这两个字。尤其在企业发展战略上要考虑对企业的非企业目标的限制问题。要克服在制定企业发展战略时政治热情和个人情结的表现。要理智的处理好企业目标和非企业目标的有效结合问题。所以，一定要强调成本性原则。6、开放性原则开放性原则是强调企业在制定发展战略中要消除思路的狭窄性。在产业发展战略、市场发展战咯和产权制度上要有开放的理念，才会把企业发展战略设计的好一点。7、动态性原则动态性原则是指在企业发展战略设计中，一定要把未来的预期搞清楚。预期就是对未来整个企业的发展环境以及企业内部本身的一些变革，要有科学的预期性。对于企业在发展战略上频繁调整是不行的，企业发展战略作用期为3—5年。在制定企业发展战略时要考虑到动态性的问题。所以，一定要搞清楚未来发展预期。（三）规划的时限2014年——2017年，三年发展战略规划二、公司概况云教育是集招聘、培训、咨询、策划于一体的综合性服务平台。平台以中国梦、产业梦、教育梦为价值导向，以互联网、云计算、大数据为基础，以互联网思维、平台策略为支撑，秉承“社交、共享、乐学、由心”的创新教育理念，建立以实现知识体系标准化、信息化、科学化为目标的多方共赢生态圈，打造中国最具影响力的产业聚合平台、最大的教育产业数据中心。三、战略环境分析（一）企业环境分析教育行业发展环境分析1.1国际发展概况及趋势20世纪90年代以来，教育服务受到越来越多国家的重视。据OECD统计，经济合作与发展组织各国教育开支平均占GDP?5.9%。据OECD/UNESCO?WEI统计，全球教育支出的平均水平从1995年占GDP的4.3%增加到2005年占GDP的5.6%。2005年每个学生教育支出占人均国