山东省济南市历城区2016-2017学年度高二物理下学期期末考试试题（含解析）.docVIP

山东省济南2016-2017学年高二下学期期末考试物理试题 一、选择题（本题共14小题，共62分。在每小题给出的四个选项中，第1～8题，只有一个选项正确，每小题4分，第9～14题有多个选项正确每小题5分，全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 1. 如图所示，一小球(可视为质点)沿斜面匀加速下滑，依次经过A、B、C三点．已知AB=18 m，BC=30 m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2 s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是( ) A. 12 m/s，13 m/s，14 m/s B. 10 m/s，14 m/s，18 m/s C. 8 m/s，10 m/s，16 m/s D. 6 m/s，12 m/s，18 m/s 【答案】D 【解析】试题分析：根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球的加速度，通过某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度，结合速度时间公式求出A、C的瞬时速度． 根据得，B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，则，则C点的速度，A点的速度，故D正确． 2. 如图所示，一个固定在水平面上的光滑物块，其左侧面是斜面AB，右侧面是曲面AC，已知AB和AC的长度相同．两个小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑，比较它们到达水平面所用的时间( )． A. p小球先到 B. q小球先到 C. 两小球同时到 D. 无法确定 【答案】B 【解析】试题分析：作速度时间图线，由机械能守恒定律可知沿斜面AB，曲面AC运动到底端时速率相等，在AB上做匀加速直线运动，在AC上做加速度越来越小的加速运动，而运动的路程相等，从图象可以看出tp＞tq．故q小球先到底部，故选B． 考点：v-t图像 【名师点睛】本题采用图象法解决比较方便，在AB上做匀加速直线运动，在AC上做加速度越来越小的加速运动，作出速率时间图象，面积表示路程，从图象上直观地比较时间的长短。 3. 甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似为匀速直线运动来处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在下图中分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v与时间t的关系图象，正确的是( )． A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意知甲乙两人都做匀速直线运动，甲与乙的速度保持不变，x-t图像的斜率表示速度，故x-t图像为一条倾斜的直线，而v-t图像是一条平行t轴的直线，在相等时间t内，甲的速度小于乙的速度，故B正确． 4. 如图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是2L，一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A，以速度v2穿出B，子弹可视为质点，其运动可视为匀变速直线运动，则子弹穿出A时的速度为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由运动学公式可知对子弹射入A的过程有，对子弹射入B的过程有，联立可得vA=，C对； 5. 如图所示，质量为m的物体用细绳拴住放在水平粗糙的传送带上，物体与传送带间的动摩擦因数为μ，当传送带分别以v1、v2的速度做逆时针运动时(v1v2)，绳中的拉力分别为F1、F2，则下列说法正确的是( )． A. 物体受到的摩擦力Ff1Ff2 B. 物体所受摩擦力方向向右 C. F1=F2 D. 传送带速度足够大时，物体受到的摩擦力可为0 【答案】C 【解析】对木块受力分析，受重力G、支持力N、拉力T、滑动摩擦力f，由于滑动摩擦力与相对速度无关，两种情况下的受力情况完全相同，根据共点力平衡条件，必然有；根据摩擦力的性质可知，摩擦力的方向向左，AB错误C正确；无论传送带的速度多大，传送带和物体之间总有相对运动，所以摩擦力不可能为零，D错误． 6. 如图所示，楔形物块a固定在水平地面上，在其斜面上静止着小物块b.现用大小一定的力F分别沿不同方向作用在小物块b上，小物块b仍保持静止，如下图所示．则a、b之间的静摩擦力一定增大的是( )． A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析：对物体进行受力分析，根据平衡条件，运用正交分解法列出平衡方程，再判断静摩擦力的变化． 不加力F时，对物块进行受力分析，将重力分解，根据平衡条件得出． 对A图受力分析，有，故摩擦力一定增大，A正确； 对B、C图受力分析如图所示，如果，则摩擦力变小．如果，，由于不知道F的大小，所以摩擦力变化不确定，f可能增大，可能减小，也可能大小不变，C与B相似，摩擦力变化不确定，f可能增大，可能减小，也可能大小不变，BC错误； 对D图受力分析，如图所示，根据平衡条件得出，故摩擦力不变，D错误． 7. 一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在其中，A