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上海大学数字逻辑课程设计报告.pdf

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上海大学数字逻辑课程设计报告

SHANGHAI UNIVERSITY 数字逻辑课程设计报告 学 院 计算机工程与科学学院 专 业 计算机科学与技术 小组成员 刘知昊 王昱 马维君 姚育堃 教 师 刘颖群 日 期 2016 年 11 月 9 日 2016-2017 学年秋季学期 《数字逻辑》课程报告 第 8 组刘知昊 王 昱 马维君 姚育堃 一、题目 设计一个双向 4 位移位寄存器: 输入信号 S1S0 决定功能(移 1 位) S1 S0 功 能 0 0 左移补 0 0 1 右移补 1 1 0 循环左移 1 1 循环右移 若需要添加下列功能应如何设计? 寄存器清零。 寄存器置值。 2、设计思路及原理 我们采用改装 74194 寄存器的方法,实现过程中可以分为几个子问题。 1.如何左/右移补 0/1?如何循环左/右移? 通过书上 74194 的引脚MA MB 功能与题目要求对应得到下表 在解决这个子问题过程中,不难得到这四个引脚的输入函数: MA=S0 MB=非 S0 L=QA·S1 R=非 S1+QD 需要注意的是,这几个函数是在解决该子问题的前提下才成立的。不妨用 额外的 set=0 来记录“在解决该子问题”这一前提。 2.如何寄存器置值? 通过书上的状态表可以得知寄存器置值时:MB=MA=1 注意到子问题 1 中所述 MA=S0 而 MB=非 S0,两者没办法同取 1,只要脱离 子问题 1,使 set=1 就有机会实现。不妨让 MA 不变,而 MB 使用多路器选择, 得到的函数如下: MA=S0 (不变) MB=多路选择 L=QA·S1 (不变) R=非 S1+QD (不变) 采用的是 74151 多路选择器: (上图中S1 即指 MB 接口) 3.如何寄存器清零? 从书上的状态表可以得知,只需要 Cr(上图的 CLRN)=0 即可清零。 4.总表(L=QA·S1 R=非 S1+QD) 三、实现电路图 四、波形测试 1、寄存器置值-左移补 0-清除数据 2、寄存器置值-右移补 1(往复) 3、寄存器置值-左移循环(往复) 4、寄存器置值-右移循环(往复)

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