ERP原理与应用教学大纲.docVIP

《ERP原理及应用》教学大纲 一、课程性质及任务 课程性质：本课程是高职高专信息类相关专业的一门专业基础课，是电子商务等专业的必修课，信息处理作为现代信息技术中的重要组成部分，企业作为信息化的基础，两者的结合就是信息技术在企业信息化中的应用，先进的管理思想借助于先进的信息技术在企业信息化中过程中得到充分的应用和体现，企业资源计划（ERP）作为其中最重要的一种先进的管理手段和方法之一，本课程专门介绍此内容。因此，本课程在电子商务、管理等类相关专业的教学中，具有相当重要的地位。 教学任务：本课程教授企业信息化的相关知识和技术发展，ERP在企业信息化中的重要作用，理解企业使用ERP软件的必要性和重要的现实意义，掌握ERP的原理其相关的先进管理理念。重点掌握ERP的原理及其实际应用的相关内容，以及相关的一些先进管理理念。培养学生对企业信息化建设的认识以及利用ERP处理解决企业中的实际问题的能力。 二、课程教学目标 1、知识目标 (1) 基本概念，包括ERP的产生及发展过程；基本MRP、MRPII、ERP的原理及相关概念；企业信息化的相关内容。 (2) ERP的软件实现，主要包括软件模块组成。 (3) ERP的实施过程及企业应用ERP的一般过程及基本方法。 2、能力目标 （1） 企业实施ERP的建设能力、实施和运行能力。 （2） 利用ERP处理解决企业中的实际问题的能力。 三、教学内容和教学基本要求 　第1章 ERP概述 [教学目的与要求] (1) 了解企业信息化的产生背景及其现实意义； (2) 重点掌握企业资源管理的发展过程及其产生的背景； (3) 掌握基本MRP、闭式MRP、MRPⅡ和ERP等各个阶段的管理思想和相关理论； (4) 理解信息技术的发展对ERP发展所起的作用以及ERP发展的趋势。 [教学重点与难点] 一、教学重点 　(1) ERP发展各个阶段的管理思想和相关理论 　(2) 企业资源管理的发展历程及其关系。 二、教学难点 　(1) 企业信息处理的发展历程及其每一阶段的特点。 　(2) 对企业资源管理和其他企业信息处理区别的理解。 　(3) 从库存点采购理论过渡到企业资源计划。 [教学内容] 1.1 ERP的概念及特点 1.1.1 ERP的定义 1.1.2 ERP的功能特点 1.2 ERP技术的产生和发展 1.2.1 管理信息系统（MIS）阶段 1.2.2 闭环物料需求计划（MRP）阶段 1.2.3 制造资源计划（MRP Ⅱ）阶段 1.2.4 企业资源计划（ERP）阶段 1.3 ERP给企业带来的效益 1.3.1 相关效益 1.3.2 定量的效益 1.3.3 定性的效益 1.3.4 ERP应用实例 1.4 案例1 中小企业ERP选型 　第2章 ERP概述 [教学目的与要求] （1）基本MRP的原理和结构； （2）闭环MRP的原理和结构及能力计算； （3）MRPⅡ的原理和结构； （4）ERP的原理和发展； （5）ERP的运营过程和总流程。 [教学重点] 　(1) MRPⅡ的原理和结构； 　(2) 闭环MRP的原理和结构及能力计算。 [教学内容] 2.1 基本MRP的原理 2.1.1 库存订货点理论 2.1.2 物料需求计划理论 2.1.3 基本MRP的原理 2.1.4 基本MRP案例 2.2 闭环MRP的原理 2.2.1 闭环MRP的结构 2.2.2 能力需求计划 2.2.3 车间作业控制 2.2.4 能力计算实例 2.3 MRPⅡ的原理 2.3.1 MRPⅡ的结构 2.3.2 MRPⅡ的主要模块功能 2.3.3 MRPⅡ系统的实施环境 2.4 ERP的原理 2.4.1 MRPⅡ的局限性 2.4.2 ERP的运营过程和总流程 2.4.3 ERP的发展 2.5 案例2 冷饮冷食企业应用ERP案例 　第3章 ERP的基本概念和重要术语 [教学目的与要求] （1）制造企业生产类型分类； （2）制造企业生产计划与控制； （3）ERP中的重要术语； （4）时间相关概念、物料清单、物料主文件、工作中心、工序与工艺路线、库存记录、工作日历等。 [教学重点] 　(1) 制造企业生产计划与控制； 　(2) ERP中的重要术语。 [教学内容] 3.1 制造企业的生产类型 3.1.1 6种不同的生产类型 3.1.2 产品的生命周期 3.1.3 产品生命周期的形态和持续时间 3.2 制造业生产计划与控制 3.2.1 生产计划与控制 3.2.2 制造业的生产计划方式 3.3 ERP的基本概念 3.3.1 基本概念 3.3.2 物料清单 3.3.3 物料主文件 3.