2017年八年级语文下册 课后诗歌鉴赏《宣州谢脁楼饯别校书叔云》课件 新人教版.pptVIP

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2017年八年级语文下册 课后诗歌鉴赏《宣州谢脁楼饯别校书叔云》课件 新人教版

抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 这四句写壮志难酬的悲愤。“抽刀断水水更流”用来比喻内心的苦闷无法排解,显得奇特而富有创造性。“举杯销愁愁更愁”道出了他不能解脱,只能愁上加愁的不得志的苦闷心情。一句诗中三个“愁”字,足见愁思之多,与开头“多烦忧”相呼应。 抽刀断水,水流得更急,举杯销愁,更增添许多无法排遣的愁思。 比兴手法 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。 这四句写壮志难酬的悲愤。李白长期陷于“不称意”的苦闷中,不得不寻求另一种解脱,即“散发弄扁舟”。逃避现实虽然不是他的本愿,但当时的历史条件和他不愿同流合污的清高放纵的性格,都使他不可能找到更好的出路。最后这两句是诗人对现实不满的激愤之词。 人活在尘世间不能称心如意,那我明天就散着头发驾一叶扁舟,归隐江湖。   诗人回首“昨日”,痛感人生的“不称意”;放眼 “今日”,烦忧不堪,不平满目;于是,他决心与世决绝,从此浪迹江湖。表现了诗人一贯的叛逆与反抗的精神。   尽管 “明朝散发弄扁舟”里也含有消极避世的思想,但其中所绘写的放浪不羁之态和与世决绝之语,实为诗人的愤激之语,并非赌咒发誓之言。   李白晚年流放归来仍壮心不已地欲请缨杀敌,可见其积极入世的人生态度和高昂的爱国热情。我们所听到的并非颓唐绝望的哀吟,而是一个积极进取的心灵对黑暗社会所发出的强烈抗议和愤怒控诉。 1.诗人在这首诗中表达的思想核心是哪一个字? 2.将开头两句诗翻译成现代汉语,并说说这两句诗表现了作者什么样的心情? 愁  抛弃我而离去的,是那无可拘留的昨日时光;扰乱我不得安宁的,是眼前诸多的烦恼和惆怅。这两句诗表现显示出诗人郁结之深,忧愤之烈,心绪之乱。 * 李白    我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁:汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说。分别代表着一个时代文学作品的最高成就。 文史知识 盛唐气象,孕育了一位狂傲不羁的诗人,他以超脱世俗的人性智慧,谱写了盛唐的最强音。政治上的失意苦痛,铸就了飘逸洒脱、傲岸不拘的诗仙和痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄的酒仙。台湾诗人余光中的一首诗中有这样几句:酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。他就是诗仙李白。现在让我们来追寻李白--这位距今一千三百多年的旷世奇才、人间仙人,赏读他那些绝美的诗篇,沐浴那些皎洁的月光、品味那些甘醇的佳酿,体会那些丰富而动人的的情怀。 “酒入豪肠,七分酿成月光,三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐。” ——余光中 李白知多少 李白(701-762),字太白,号青莲居士。 自言其母怀孕时有太白金星入其怀中。而后李白诞生,从小就极富文采。 李白的外貌 怒目嗔眉,样貌凶狠 常穿官服 无论去哪,都佩戴长剑 李白的人生分期 1、20岁之前——隐居读书时期 这段时间属于李白在家乡隐居读书的时期。 李白称他自己“五岁诵六甲,十岁观百家” “十五观奇书,作赋凌相如” “结发未识事,所交尽豪雄……托身白刃里,杀人红尘中” “少任侠,手刃数人” 李白的人生分期 2、20岁—40岁 外出游历时期 这段时间里,李白首次离开家乡,在外出游,游历山河。同时,他积极自我推荐,想入朝为官。寻了很多门路,皆不成功。 李白的人生分期 3、41岁—44岁 入朝为官时期 这三年,是李白人生最辉煌的时期。可能是由于他的名声,也可能是因为有人推荐,他终于入朝为官。得到唐玄宗的热情接待,奉为翰林。 李白的人生分期 4、44岁——62岁 赐金放还时期 这段时间是李白被唐玄宗“赐金放还”后的出游时期。 李白离开朝廷,又开始了布衣的生活。他一方面不满意于眼前的现实,想要回到朝廷为官;一方面又流露出不屑于回到朝廷为官的想法。总体处于这种现实和理想的矛盾之中。 李白的人生分期 762年,李白病死在他的族叔当涂令李阳冰家中,初葬采石矶,后人遵诗人遗志,改葬青山。 李白的思想 李白的思想兼有儒、道、侠的特点。儒家的忧患精神与用世济时的思想及其人生价值观,始终影响着李白。 道家超尘出世、追求自由的人格精神及道教的神仙世界,又始终灌溉着李白的思想与性格。 此外,李白的思想与人格中还渗透了游侠和纵横家的侠义精神和人格理想。 评价李白 李杜文章在,光焰万丈长 —韩愈 笔落惊风雨,诗成泣鬼神 —杜甫 艺术魅力 1.浓烈的自我表现的主观色彩。 2.奔放豪迈的感情。 3.综合运用想象、夸张、比喻、拟人等手法,造成神奇异彩,瑰丽动人的意境。 4.语言明朗、活泼、隽永,词彩瑰伟绚丽,风格飘逸自然。 宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白 解题:

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