2017版秋七年级数学下册 2.4 用尺规作角课件 （新版）北师大版.pptVIP

* 基本作图 1、在几何里,把限定用 和 来画图,称为尺规作图.最基本,最常用的尺规作图,通常称基本作图. 2、其中,直尺是没有刻度的; 3、一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的. 直尺 圆规 作一条线段等于已知线段 已知：线段AB． 求作：线段A’ B’，使A’ B’＝AB． A B 作法与示范： (1) 作射线A’C’ ； A’ C’ (2) 以点A’为圆心， 以AB的长为半径 画弧， 交射线A’ C’于点B’， B’ A’ A’B’ 就是所求作的线段。 示 范 作 法 如图2—24，要在长方形木板上截一个平行四边形，使它的一组对边在长方形木板的边缘上，另一组对边中的一条边为AB. A B C 请过C点画出与 AB平行的另一条边. (2) 如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直尺，你能解决这个问题吗？ 用直尺与三角板你画得出来吗? 试一试. A B D C 上述问题:用尺规(无刻度的直尺和圆规) “过直线外一点作已知直线的平行线” 相当于 “过点C作∠ECD等于已知∠CAB.” E 已知： ∠AOB。 B O A 求作：∠A’O’B’ 使∠A’O’B’=∠AOB。 O’ A’ (2) 以点O为圆心， 任意长为半径 交OA于点C， (3) 以点O’为圆心， 画弧， C D 同样(OC)长为半径 画弧， C’ (4) 以点C’为圆心， CD长为半径 画弧， D’ (5) 过点D’作射线O’B’. B’ A’ O’ B’ ∠A’O’B’就是所求的角. 作 法 示 范 (1) 作射线O’A’; 交OB于点D; 交O’A’于点C’; 交前面的弧于点D’ ， 1、通过作同位的等角来作平行线 A B C 分析:若以点C为顶点作一个与∠BAC既同位又相等的角∠FCE, 则∠FCE的边CF所在的直线即为所求. E G G′ H D F 2、已知： ∠AOB. 利用尺规作： ∠A’O’B’ 使∠A’O’B’=2∠AOB. B O A 作法一: C A’ B’ ∠A’O’B’为所求. B O A 法二: C D C’ E B’ O’ A ∠A’O’B’为所求. 3、用尺规作优美的图案 右面的“邹菊图案”漂亮吗？ 你想自己画出它来吗？ 那就让我们从最初的步骤开始吧！ 4、继续作下去， 以点O为圆心， r 为半径作圆O； 1、 以圆O上任意一点为圆心， r 为半径作圆，与圆O交于两点； 2、 分别以两个交点为圆心， r 为半径作圆； 3、 在适当的区域涂上颜色， 你作出美丽的“邹菊图案” 吗？ b a 4、如图，已知∠AOB， ∠EOF ，利用尺规作图，比较它们的大小. 1.作一个角等于已知角 2.作角的倍数、和、差。 3.借助于已经学的用尺规作线段和 角来设计图案. 1.下列作图属于尺规作图的是（ ） A、用量角器画出∠AOB等于已知角α B、用三角板作已知直线的垂线 C、用刻度尺画线段AB=2cm D、用直尺和圆规做∠AOB ，使等于已知角α 已知 ，求作：∠ABC， 使∠ABC ＝ ＋ 2、尺规作图： b a 独立思考、合作交流；口述作法、保留作图痕迹。 已知 ，求作：∠ABC， 使∠ABC ＝ - 3、尺规作图： b a 独立思考、合作交流；口述作法、保留作图痕迹。