2017版秋中考物理 考前考点梳理 第7讲 力精讲课件.pptVIP

* 第7讲　力 知识梳理 自主测试 一 二 三 一、力 1.定义及单位 力是物体对物体的作用,单位:牛顿(N)。 2.力的作用效果 (1)力能改变物体的形状,使它发生形变; (2)力可以改变物体的运动状态。 3.力的三要素 力的大小、方向、作用点叫作力的三要素,它们都影响力的作用效果。 知识梳理 自主测试 一 二 三 4.力的示意图 在物理学中,通常用一根带箭头的线段形象地表示力。在受力物体上,沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向;用线段的起点或终点表示力的作用点。 5.力的作用是相互的 一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用。也就是说:物体间力的作用是相互的。 知识梳理 自主测试 一 二 三 知识梳理 自主测试 一 二 三 二、弹力　弹簧测力计 1.弹力 物体由于发生弹性形变而产生的力。 2.弹簧测力计 (1)原理:弹簧在弹性限度内,所受到的拉力越大,它的伸长就越长。 (2)使用方法:①使用前观察量程、分度值以及指针是否指在零刻度线;②估测力的大小,选择适当量程的测力计;③读数时视线要与刻度面垂直。 (3)注意事项:①使用时,要使测力计内弹簧的轴线方向跟所测力的方向一致;②被测量的力不能超过测力计的量程。 知识梳理 自主测试 一 二 三 三、重力 1.定义 由于地球的吸引而使物体受到的力,用符号G表示。 2.重力的三要素 (1)大小:物体所受的重力跟它的质量成正比。 即G=mg,其中g为常数,g=9.8 N/kg,它表示质量是1 kg的物体所受到的重力是9.8 N。? (2)方向:①重力的方向总是竖直向下的。 ②用细线把重物悬挂起来,静止时线的方向就是竖直方向。利用重力的方向竖直向下,可以制成重垂线或水平仪,用来检验墙壁等是否竖直或窗台桌面等是否水平。 知识梳理 自主测试 一 二 三 (3)作用点:①重力在物体上的作用点叫作重心。②重心的位置与物体的形状及密度分布有关,形状规则、质地均匀的物体的重心在其几何中心,如均匀直棒的重心在其中点,均匀球体的重心在球心,方形板的重心在其对角线的交点。在对物体进行受力分析时,一般都把力的作用点画在重心上。 知识梳理 自主测试 一 二 三 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 1.如图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是 (　　) 答案:B 解析:运动员罚点球时,用脚踢足球使足球的运动速度和运动方向都发生了改变,所以这个力的作用效果是改变了足球的运动状态,故选项B正确;其他三个选项中力的作用效果都是改变了物体的形状。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 2.图中表示静止在斜面上的物体所受的重力是(　　) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 答案:D 解析:因为重力的作用点在重心上,方向竖直向下,F4符合这一条件,故选项D正确。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 3.把弹簧测力计的一端固定,另一端用 3 N 的力拉它时,弹簧测力计的示数为3 N,如图甲所示;若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施加一个 3 N 的拉力而使弹簧测力计静止,如图乙所示,此时弹簧测力计的示数是(　　) A.0 B.3 N C.6 N D.无法判断 答案:B 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 解析:由于题图乙中弹簧测力计的两端均受力,因此对同学们的正确判断造成了困扰,使用弹簧测力计时,弹簧测力计应保持静止。把弹簧测力计一端固定在墙面上,用 3 N 的力拉它的另一端时,墙面对弹簧测力计的作用力也是 3 N;把墙面换为另一个3 N的力拉弹簧测力计,与墙面对弹簧测力计的力等效,使弹簧测力计保持静止,示数也是3 N。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 4.在探究物体所受的重力跟它的质量的关系的实验中,李明把相同质量的钩码逐个挂在弹簧测力计上(每个钩码的质量是 100 g),读出弹簧测力计相应的读数,根据每次实验中钩码重力和质量的记录,在G-m的坐标系中先描点,后连线所得图象如图所示。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 (1)根据图象可以得出钩码的重力与它的质量成　　比。所以钩码的重力与它的质量的　　　　应是定值,这个定值等于　　　　。? (2)如果把这个实验移到月球上做,方法步骤不变。请把所得的大致图象在图中的坐标系中表示出来。 知识梳理 自主测试 1 2 3 4 答案:(1)正　比值　10 N/kg　(2)如图所示 解析:(1)G-m图象是一条过原点的直线,得出钩码的重力与它的质量成正比;钩码的重力与它的质量的比值应是定值;由图象知,当m=0.1 kg时,G=1 N,所以比值等于10 N/kg;(2)把物体移到月球上后,物体的质量不变,重力均减小为原来的 ,图象如答案图所示。 1 2 3 1.如何正确理解