比例和分式方程练习.docVIP

板块一、化简÷,然后从1,2,-1中选取一个你认为合适的数作为a的值代入求值. 二、比和比例：1.下列各式中,正确的是　(　　) A.a∶b=(a+b)∶(b+1) B.a∶b=ac∶bc C.a∶b=(a+m)∶(b+m) D.a∶b=a(x2+1)∶b(x2+1) 2.把下面的比化成分式的形式并化简. (x3-xy2)∶(x2y-2xy2+y3) 3.现有3个数,和,若再添上一个数,使这四个数成比例,则该数为　　　　. 4、如图,甲图为边长为a的正方形去掉边长为b的正方形剩下的部分,乙图为两个上底为b,下底为a,高为a-b的直角梯形拼在一起组成的图形,求: (1)甲、乙两图形的面积之比. (2)甲、乙两图形的面积之间有什么关系. 5、已知3x=4y，求 的值. 6.若==,且2a-b+3c=21,求a∶b∶c. 7.若==,则=　　　　. 8、作业错例：已知a,b,c为非零实数,且有===k,试求k的值. (1)找错:第_____步出现错误. (2)纠错:__________________________________ 9.鄂尔多斯市成陵旅游区到响沙湾旅游区之间的距离为105km,在一张比例尺为1∶2000000的交通旅游图上,它们之间的距离大约相当于　(　　) A.一根火柴的长度 B.一本16K图书的长度 C.一支铅笔的长度 D.课桌的长度 10.如图,若=,且AB=20,BC=40,EF=36,则DF的长为　(　　) A.18 　　　B.20 C.54 　　　D.72 11、作业错例：有三条线段,它们的长度分别为1cm,2cm和4cm,请再添上一条长为xcm的线段,使得这四条线段为成比例线段,求x的值. (1)错因:_________________. (2)纠错:__________________ 三、分式方程 1、解方程： 2.方程-=0的根的情况是　(　　) A.解为任意实数 B.无解 C.x=4 D.解为除4外的任意实数 3.已知关于x的分式方程=1没有增根,则a的取值范围是　(　　) A.a=-1 B.a=-2 C.a=1 D.a≠1 4、关于x的分式方程=1无解,则a的取值是　　　　　. 5.(2013·威海中考)若关于x的方程=无解,则m=　　　　. 6.符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:=ad-bc,根据上述规定得等式=1中的x的值为　　　　　. 四、分式方程的应用：1.分式方程解应用题的一般步骤: (1)审:审清题意,找_________.(2)设:设未知数.(3)列:根据_________,列分式方程. (4)解:解分式方程,(5)检:检验所求的解是否为分式方程的解,并检验分式方程的 解是否符合_________.(6)答:写出答案(不要忘记写上单位). 2.行程问题： 路程=___________；时间=______；速度=_______. 3.工程问题： 工作量=___________________；工作效率=__________；工作时间=__________. 知识点一 行程问题 【示范题1】(2013·湘西中考)吉首城区某中学组织学生到距学校20 km的德夯苗寨参加社会实践活动，一部分学生沿“谷韵绿道”骑自行车先走，半小时后，其余学生沿319国道乘汽车前往，结果他们同时到达(两道道路路程相同)，已知汽车速度是自行车速度的2倍，求骑自行车学生的速度. 【方法一点通】 行程问题的“三种时间关系” 1.甲早走同时到：时间差=早走的时间. 2.甲早走早到：时间差=早走的时间-早到的时间. 3.甲早走晚到：时间差=早走的时间+晚到的时间. 知识点二 工程问题 【示范题2】(2013·德阳中考)一项工程，甲队单独做需40天完成，若乙队先做30天后，甲、乙两队一起做20天恰好完成任务，请问：乙队单独做需要多少天才能完成任务? 【知识归纳】解决工程问题的两种相等关系 (1)按做工的顺序(时间)找:即开始第一阶段完成的工作量+后来第二阶段完成的工作量=完成的总工作量. (2)按做工的“人”找:(一项工程由乙做)甲完成的工作量+乙完成的工作量=完成的工作总量. 1.(2013·乐山中考)甲、乙两队同时分别从A,B两地沿同一条公路骑自行车到C地,已知A,C两地间的距离为110km,B,C两地间的距离为100km,甲骑自行车的平均速度比乙快2km/h,结果两人同时到达C地,求两人的平均速度.为解决此问题,设乙骑自行车的平均速度为xkm/h,由题意列出方程　(　 　) 2.小明到离家2.4km的体育馆看球赛,进场时,发现门票还放在家中,此时离比赛还有45min,于是他立即步行