海伦(Horon)公式的探究与拓展.doc

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海伦(Horon)公式的探究与拓展

海伦(Horon)公式的探究与拓展 江苏省东台市五烈中学 邮编:224200 杨荫林 邮箱:yang10314@139.com 手机话:0515办公室) (本文发表于扬州大学《高中数学教与学》201108期) 在现行(苏教版)普通高中课程标准实验教科书(必修5)中,第一章解三角形复习题P24探究·拓展里,让我们再次阅读和欣赏了海伦---秦九韶公式 习题是这样给出的:第9题.(阅读题)在数学3(必修)中,我们曾介绍过南宋时期的数学家秦九韶发现的求三角形面积的“三斜求积”公式 它与古希腊数学家海伦给出的三角形面积公式是一致的 “三斜求积”公式的证明已经失传,吴文俊教授根据我国古代几何证明的传统特点作了一个补证。(证明见课本) 你能用正弦定理和余弦定理证明“三斜求积”公式或海伦公式吗? 证明:如图1 如图1 依然在现行普通高中课程标准实验教科书(必修5(苏教版))中,第一章解三角形习题1.2 P17探究·拓展里,第12题 如图,已知圆内接四边形ABCD中,AB=2,BC=6,AD=CD=4,如何求此四边形ABCD的面积.由此我们受海伦公式的影响,所以我们猜想:有没有已知圆内接四边形的四边求此四边形的面积公式 探究一:如图2,已知圆内接四边形ABCD中,AB=a,BC=b,CD=c,DA=d.求圆内接四边形ABCD的面积S四边形ABCD 在⊿ABC中,AC2=a2+b2-2abcosB 在⊿ABC中,AC2=c2+d2-2cdcosD = c2+d2+2cdcosB 所以cosB= 那么 如图2 (1) 拓展结论一:设a,b,c,d为圆内接四边形ABCD的四边,p表示周长的一半,则 (2) 那么上述圆内接四边形ABCD中,AB=2,BC=6,AD=CD=4,则S四边形ABCD = 思考一:如果同时有外接圆和内切圆的四边形,那么怎么样用它的四边之长来计算面积呢? 图3 探究二:由图3知道四边形ABCD同时有外接圆和内切圆, 那么∠B与∠D互补;a+c=b+d 由探究一中 拓展结论二:同时有外接圆和内切圆的四边形,它的面积等于四边乘积的算术平方根. 思考二:如果有内切圆的四边形,那么它的面积是不是还等于四边乘积的算术平方根呢? 探究三: 图4 由余弦定理AC2=a2+b2-2abcosB=c2+d2-2cdcosD 又 2S四边形ABCD=absinB+cdsinD……(4) 为方便起见,设∠B+∠D= (3)(4)分别平方再相加得 拓展结论三:四边形ABCD有内切圆,则 其中a,b,c,d为边长,. 从探究三的过程中,我们还得到了一般四边形的面积计算公式。 拓展结论四:设四边形ABCD的边长为a,b,c,d.对角和为.那么 纵观上述探究过程我们体会到:这是一个从特殊到一般的探索研究过程,推导过程中主要运用了余弦定理,圆内接四边形和外切四边形的性质以及恒等变形的方法.如果我们一开始就抓住拓展结论四去探索研究,我们将发现拓展结论三、拓展结论二、拓展结论一和海伦(秦九韶)公式都是拓展四在不同条件下的特例.如果能想到这些….说明我们的劳动是有收获的,“脑白金”没有白流。 最后留给两个问题,供大家思考: 如图5,设p表示圆外切四边形周长的一半,a,b,c,d表示各顶点到内切圆的切线长,表示内切圆的半径,则 (1) (2) 如图6,设四边形ABCD的四边为a,b,c,d.两条对角线为e,f.面积为S,则 图5 图6 地址:江苏省东台市五烈镇中学杨荫林 邮编:224200 手机邮箱: yang10314@139.com 电话:0515办公室) 1

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