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神奇芭蕉变身趣--毛细现象
神奇芭蕉變身趣--毛細現象
單元名稱:神奇芭蕉變身趣-毛細現象
學生對象:原住民國小中高年級學童
設計者:吳信輝
教學時間:六小時
教學前準備:邀請耆老分享芭蕉樹對族人的重要性
一、傳承傳統世界觀
(一)主要學習概念、學習活動目標與分段能力指標
1.主要學習概念:
1)芭蕉樹的賽夏族語:daomo
2)芭蕉樹在傳統賽夏族文化所代表的意義
3)與芭蕉樹相關的傳說故事
4)芭蕉樹對賽夏族的重要性
2.學習活動目標:
1)用賽夏族語說出芭蕉樹
2)能與家人朋友分享有關芭蕉樹的故事
3)瞭解芭蕉樹的文化意義
3.分段能力指標:
自2-4-2-2 由植物生理、動物生理以及生殖、遺傳與基因,瞭解生命體的共同性
及生物的多樣性
社 1-3-2-6 了解各地風俗民情的形成背景、傳統的節令、禮俗的意義及其在生活
中的重要性。
(二)學習活動:
1)芭蕉樹的賽夏族語
老師先說四次芭蕉樹的賽夏族語-daomo ,接著請同學跟著念,最後再請每個同
學個別讀一次,老師在旁矯正發音。
2)與芭蕉樹相關的故事
1
準備幾則與芭蕉樹相關的故事,以講故事的方式,在課堂上與學生分享。
芭蕉樹在賽夏族的傳統部落生活中有許多功用。在族人上山打獵時,利用芭蕉樹
蓄水,可取水飲用。芭蕉樹蓄存的水是鹼性水,飲用適量對身體不會有太大的影
響。族人會將結完果實後的芭蕉樹砍下來,取出在假莖中心的花軸抽取纖維絲,
並經過揉、搓合成燈芯線,拿來當生活中的引火火源材料(燃點)。在野外生活
時,可以將芭蕉樹葉拿來包裹食物,還有把芭蕉樹葉用火烘烤過後,拿來包米,
並將其外圍包三層姑婆芋的葉子隔水加熱就是簡易的烹煮炊具。曬乾後的假莖是
矮靈祭典中肩旗的裝飾吊飾,在早期沒有紙張和塑膠時都是使用芭蕉樹葉莖來當
裝飾吊飾,將肩旗妝點的更華麗表示家族的用心與祭典活動。我們的祖先把芭蕉
樹的功能發揮到極致,是既環保又愛惜資源的生活智慧表現! 第一屆華碩科教(
獎-神奇芭蕉變身趣 2009.09.30風建福老師講述 )
(三)學習評量
製作學習單來當此部分的學習成果驗收,內容可以包含:說芭蕉樹的賽夏族語給
家人聽並與家人分享芭蕉樹的故事。
二、表達自我世界觀
(一)主要學習概念、學習活動目標與分段能力指標
1.主要學習概念:
1)表達自己對芭蕉樹的看法與經驗
2)對同學提出的看法產生疑問或提出相關問題
3)說出芭蕉樹對原住民的重要性
4)說出芭蕉樹的用處
2.學習活動目標:學生在課堂上的小組討論,能夠表達和分享自己對芭蕉樹的看
法與體驗,並且對同學提出的觀點作回應。
3.分段能力指標:
綜 1-3-4-6 舉例說明台灣社會中的各種文化活動,並分享自己參與這類活動的體
驗。
社 1-3-2-5 尊重與關懷不同的族群。
自1-3-5-4 願意與同儕相互溝通,共享活動的樂趣
2
(二)學習活動與學習評量
討論與分享
在課堂中以異質性分組將學生每四人分成一組,進行對賽夏族芭蕉樹的討論,之
後,請小組派一至兩位代表上台發表小組的心得與想法。
三、探索世界觀
(一)主要學習概念、學習活動目標與分段能力指標
1.主要學習概念:
1)認識芭蕉樹的構造
2)賽夏族對芭蕉樹的功能與使用方式
2.學習活動目標
1)觀察芭蕉樹的構造
2)瞭解芭蕉樹在賽夏族中的使用方式與功能
3.分段能力指標:
自6-4-5-2 處理問題時,能分工執掌,做流程規畫,有計畫的進行操作
(二)學習活動
1.觀察芭蕉樹
邀請賽夏族耆老帶領學生親自觀察芭蕉樹,介紹芭蕉樹的生活史、生長環境及其
型態。
植物名稱:台灣芭蕉
別名:山芎蕉、胭脂蕉
生活型態:多年生草本植物
外型: 高約 2 公尺以上。
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