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2017版秋高中历史 专题四“亚洲觉醒”的先驱 四“土耳其之父”凯末尔同步测控 人民版选修4
高中历史 专题四“亚洲觉醒”的先驱 四“土耳其之父”凯末尔同步测控 人民版选修4
我夯基 我达标
1.19世纪末,土耳其民族处在下列哪一帝国的统治之下( )
A.罗马帝国
B.拜占庭帝国
C.奥斯曼帝国
D.德意志帝国
解析:奥斯曼帝国兴起于13世纪,15世纪中期,打败拜占庭帝国(东罗马帝国),控制了小亚细亚和巴尔干东部。
答案:C
2.凯末尔军校毕业后,为反对封建专制的素丹政府而参与组建了( )
A.“祖国与自由协会”
B.青年土耳其党
C. “保护民族权利协会”
D.大国民议会
解析:土耳其青年党成立于19世纪末期,1907年,凯末尔参与组建的“祖国与自由协会”曾加入该党。
答案:A
3.下列关于一战期间奥斯曼土耳其的叙述,不正确的是( )
A.实行政教和军政合一制度
B.实行封建君主专制制度
C.加入德国为首的同盟国作战
D.资本主义经济有一定程度的发展
解析:1908~1909年土耳其资产阶级革命后,实行君主立宪制度;一战期间,英法等帝国主义暂时放松了对土耳其的侵略,其资本主义经济得到一定程度的发展。
答案:B
4.第一次世界大战结束后,派兵占领土耳其伊兹密尔的是( )
A.英国军队
B.法国军队
C.俄国军队
D.希腊军队
解析:希腊因与土耳其有领土争议,一战后,在英法的唆使下出兵占领了伊兹密尔;当时俄国已发生十月革命,退出了一战。
答案:D
5.土耳其民族独立战争的转折点是( )
A.“大国民议会”的召开
B.伊涅钮村战役
C.英国宣布“中立”
D.萨卡里亚河之战
解析:土耳其国民军在装备落后和兵力悬殊的情况下,打退了近十万希腊军上百次的进攻,取得了萨卡里亚河战役的胜利,鼓舞了土耳其国民军的士气。
答案:D
6.凯末尔领导的土耳其资产阶级革命1920年下半年起进入高潮,其原因不包括( )
A.素丹成为英国的傀儡
B.土耳其只能保留原帝国领土的五分之一
C.希腊军队向土耳其内地推进
D.国民军获得国外的大力支援
解析:当时控制素丹政府的是协约国集团;凯末尔领导的国民议会得到了苏俄的军事援助。
答案:A
7.为新生的土耳其共和国的建立铺平外交道路的是( )
A.萨卡里亚河之战的胜利
B.希腊军队被土耳其国民军驱逐出安纳托利亚
C.《洛桑条约》的签订
D.凯末尔“国内和平,世界和平”的宗旨
解析:《洛桑条约》废除了《色佛尔条约》中的一些不平等条款,很大程度上维护了土耳其的主权和独立,为即将诞生的土耳其共和国得到各国的承认创造了条件。
答案:C
8.凯末尔领导的土耳其革命的性质是( )
A.是一场民族独立战争
B.是一场资产阶级改革
C.是一场反封建哈里发的革命
D.是民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主革命
解析:土耳其革命既有反对奥斯曼封建统治,发展资本主义的任务,又有反对列强瓜分,维护民族独立的任务,通过战争,废除了素丹制度,维护了民族独立,是一场资产阶级民族民主革命。
答案:D
9.土耳其共和国民主化的首要措施是( )
A.政教分离
B.颁布宪法
C.文字改革
D.废除陈规陋习
解析:帝国时期的土耳其实行的是政教合一政体,素丹既是国家的君主,又是伊斯兰教的教主,利用政权和教权对人民实行统治,废除素丹制度和哈里发制度是一切民主改革的前提。
答案:A
10.独立后,独立运动的领导人凯末尔被土耳其人尊称为国父,受到广泛拥戴。对此,凯末尔说:“是历史将我推上了独立运动的浪头,你们才是土耳其民族的真正英雄。”凯末尔的话体现的唯物主义思想是( )
①时势造英雄 ②人民群众是创造历史的主人 ③历史属于真正的英雄 ④个人的作用是主要的
A.①②
B.①②③
C.②③
D.①②③④
解析:材料中的“历史”和“你们(人民)”明确地说明了凯末尔的历史唯物主义观点。
答案:A
我综合 我发展
11.阅读下列材料:
在创立新土耳其后,凯末尔转而致力于创造新土耳其人这一同样艰巨的任务。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请完成:
(1)“新土耳其”的国家性质是什么?
(2)凯末尔为“创立新土耳其”和“创造新土耳其人”采取了哪些措施?
答案:(1)资产阶级共和国。
(2)领导土耳其人民赢得了国家的独立和自由;废除哈里发制度;实行政教分离;颁布宪法和制定其他各项法律;大力发展经济,大力发展文化和教育;废除陈规陋习;提高妇女地位。
12.阅读下列材料:
民族主义者战胜了似乎是势不可挡的对手。一个原因是凯末尔勇敢而又富有灵感的领导。另一个原因是广大土耳其人民忠实地支持他们。由于协约国在君士坦丁堡的横暴行径,尤其是由于1919年春希腊军队在士麦拿的登陆而空前团结。最后一个原因是,凯末尔利用协约国之间的严重分歧与它们分别缔结条约,从而孤立了希腊人,为打败他们铺平了道路。协约国之间的不和起因于这一事实:法国人和意大利人都有充分理
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