江苏省13市2015年中考语文试题分类汇编：写作.doc

江苏省13市2015年中考语文试题分类汇编：写作 江苏省13市2015年中考语文试题分类汇编 写作 1．（2015年江苏南京中考）作文（50分） 巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子??”因为这世界有你，有我，也有他（它）。 请以“想想别人”为题，写一篇作文。文体自选，不少于600字。不得出现真实的校名、人名。 【审题思路】 这道作文题意在引导考生“关注身边的世界”。 首先，题目对作文的主题引导积极、明确。什么是“想想别人”？我们看了这个题目很容易理解到，就是在关注自我的同时，还要关注“别人”，也就是引导语中的“他(它)”。其实关注自我本是人的天性，而现在很多同学又是独生子女，这一点就更明显。因而本次作文题明确引导我们考生，我们不仅要关注自我，还要关注身边的人和物，要有推己及“人”之心，这样的引导有其积极意义，考生容易把握，容易写作。 其次，题目在材料和文体的选择上有较高的开放度。选材上，我们所处的世界本身就是丰富多彩的，这个“别人”可以是具体明确的他人，还可以是学生身边的草木生灵。我们必然会在一个具体的情境中与这个“别人”产生一定的关联。因此，这样的选材既贴近学生生活，又具开放性，有利于考生拓宽思维，自主选择，人人有话可说。文体选择也很自由。如果写记叙文，可以写人记事，也可以写景状物，在记叙和描写中，展现自己对人或物的关切心理和具体行动。如果写议论文，可以阐述观点，表达自己对推己及“人”主题的思考和认识。材料和文体选择的多样性，有利于考生关注身边真实且多彩的世界，在立意和选材上有自己独特的把握，写起来自然得心应手。而对一些写作能力较强的学生来说，此题有利于他们展现自己，也有利于他们更独到地表达对自我和“别人”关系的理解，用心构思与写作，自然能写出佳作。 范文： 想想别人 在我每天放学回家的路上，都会经过一家米粉店，从那里的前门进去，从后门出来，可以节省许多路，很快到家，不然，我就得绕一个大弯弯，多走好百十米路呢，当然也有不少和我一样，想省些脚力的人，每天从这里穿门而过。虽然妈妈时常叮嘱我，不要从那里走，但我还是总想偷偷地抄捷径。 那家米粉店普通而陈旧，招牌很小，上面用油漆粗糙地写着“板板车正宗桂林米粉店”几个字，里面空间不大，布局紧密，狭小的走道上常常排满着客人，特别是中午下班时间，顾客接踵而至，摩肩擦背地交钱取粉，端碗就坐。柜台后面热气腾腾，老板娘腰上捆在一张白色的围布，熟练地烫米粉、切锅烧、浇卤水、舀花生，还会用浓浓的桂林口音问客人：“切粉还是米粉？”，或是“卤菜还是汤菜？”。客人吃米粉时散发出来的那股特有的香味，拌着红辣椒青葱花的粉条，滑入口中的哧溜哧溜声，好像都要把我肚中的蛔虫勾出来了。我放学回来时，那儿碰巧也是客人光顾最多的时候，以往我也会去凑个热闹，