123课程补充资料档案 - nccu moodle 数位教学平台.docVIP

下载本文档

1
0
约2.89千字
约 7页
2017-08-15 发布于天津
举报
版权申诉

123课程补充资料档案 - nccu moodle 数位教学平台.doc

1、本文档共7页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教育的容程程的定科目目研究域炳煌程是生在教或校指下所事一切的活王老程就是教育的容只不它必是一妥慎展的一套教育容那些零星的掇拾的教育容然也可能施作於教育活中但是基本上不在典型的程概念程相名辨析程泛指教育活中的所有素材教材教具充料卷教科用手作教指引本教育活中生使用的特定籍教科程教二者本上相密切是相依但仍有所隔之概念程偏概念容教偏概念材施方法手段程程涵十分有必要加以探究程正式表安排固定施外非正式表或行事有班校外等有明的教育目的容有暗示藏的教育容中目的不人所知而以移默化的力量影生的情感度是教育者有意的如

教育的內容：課程課程的定義 1.科目、2.經驗、3.目標、4.計劃、5.研究領域… 黃炳煌師：「課程是學生在教師或學校指導下所從事一切的學習活動」王老師：「課程就是「教育的內容」，只不過它必須是一個經過妥慎規劃、設計與發展』的『一套』教育內容」。那些零星的、隨興掇拾的教育內容，雖然也可能施作於教育活動中，但是基本上並不在典型的課程概念範圍內。」課程相關名詞辨析課程：泛指教育活動中的所有素材教材：教具、軟體、補充資料、講義、試卷教科用書：手冊、習作、教學指引課本：教育活動中師生使用的特定書籍（教科書）課程與教學二者本質上相當密切，是相依但仍有所區