《去年的树》第二课时教学设计 - 榆林市逸夫小学.docVIP

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2017-08-15 发布于天津
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去年的树第二课时教学设计榆林市逸夫小学马利芳教材分析去年的树是日本著名童话家新美南吉的一篇广为流传的作品它讲述的是一个凄美的友情故事树和鸟是好朋友临别时鸟承诺明年春天还要回来为树唱歌可是第二年春天树却不见了面对着用朋友的生命点燃的煤油灯鸟唱起了去年的歌课文语言通俗易懂蕴含着信守承诺珍惜友谊人与自然和谐相处等深厚的人文精神文中角色鲜活感人语言质朴耐人寻味平淡中透着深挚透明的美学情分析针对本课的特点结合四年级学生的认知特点教学时应立足工具性弘扬人文精神精心预设努力实现用简明的教学目标简约的教学内容简

《去年的树》第二课时教学设计榆林市逸夫小学马利芳教材分析《去年的树》是日本著名童话家新美南吉的一篇广为流传的作品，它讲述的是一个凄美的友情故事：树和鸟是好朋友，临别时鸟承诺明年春天还要回来为树唱歌，可是第二年春天，树却不见了，面对着用朋友的生命点燃的煤油灯，鸟唱起了去年的歌。课文语言通俗易懂，蕴含着“信守承诺，珍惜友谊”、“人与自然和谐相处”等深厚的人文精神。文中角色鲜活感人，语言质朴，耐人寻味，平淡中透着深挚透明的美。学情分析针对本课的特点，结合四年级学生的认知特点，教学时应立足工具性，弘扬人文精神。精心预设，努力实现用简明的教学目标，简约的教学内容，简化的教学环节，简单的教学