促成果变现,帮科研掘金.PDFVIP

文化文化 1212 2017年8月4 日 星期五 美国科学院院士、斯坦福大学终身教授王永雄谈科技成果转化 三段式培训助力乡村校园长工作 本报北京8 月3 日电 （记者丁雅诵）《乡村校园长“三段式” 培训指南》等4 个文件日前印发，提出通过“集中培训+影子培 促成果变现，帮科研掘金 训+返岗实践”的“三段式”培训模式，将理论学习、实践体验、反 思改进三者有机结合，全面提升乡村校园长的专业素质和解决 实际问题的能力。 本报记者 喻思娈 葛亮亮 据教育部教师工作司负责人介绍，近年来，各级政府加大中 小学幼儿园校园长培训力度，特别是2015 年实施国培计划以 R 学校资源只是偶发性的，不需要进 来，共培训中西部乡村校园长近6.5 万人次。但乡村校园长培训 ■文化讲坛 作为科技创新的“最后一公里”，科技成果转化一直广受关注。从去年开始，从中央到地方都出台相关 行技术许可；而谷歌超过偶发性地 中重规划轻执行、重单一轻综合、重会场轻现场、重短期轻长期 政策，破解转化难题。毋庸讳言，难题依旧难解，还需持续努力。近日，美国科学院院士、斯坦福大学终身 利用了校园资源，技术的所有权归 的现象依然存在，因此培训亟须规范引领。