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高考语文专题核心知识梳理——词语 专题一：词语成语运用 考点表述为：要求考生正确使用词语（熟语），以考查常见易错成语为主，尤其是近2年来社会上出现的常见常被误用的成语，还体现在报刊杂志和电视新闻节目等的误用上，因此常关注社会用心积累也是解决该题的一途径。 二、考查形式 考查形式均为选择题，考察类型表现为语境型、望文生义型、感情色彩失当型、对象误用型、语法搭配适当型、词语对象专用型、语义重复型、敬谦词误用型、成语暗含限制型、语义与语境矛盾型。 三、解题技巧 1、过审题关，看清楚题目要求的是选择正确的一项还是选择错误的一项。 2、认真阅读每个选项的表述，要弄清楚选项的语言材料表述的是什么，从而把握该句的语境，一般需要弄清楚下列信息，该句所表述的：对象、特点、感情色彩、感情倾向、表达目的、该句要表述的重点内容，要修饰形容的对象，所塑造的人物形象的褒贬，所处的场景等，总之你读出该句想要表述的主旨，从而准确的把握该句的语境。 3、看该句的加点成语，是否是自己所熟悉的成语，若是则立即回想该成语的词义，对词义的理解需全面，不可偏差，成语一般有本意和比喻义，甚至还有引申义，有的在不同的语言环境中还会呈现出相关的引申义，或者反语的现象，这需要你细心辨析。根据你第一步得到句子的信息，判断该句用的是该成语的哪一种意义，一般多为比喻义，然后代入句子中，看词语义和句义语境是否吻合，从而判断其正误。 4、做此类题 一般均采用排除法，当然若你对其中一个选项较有把握也不必再去纠缠其他选项，从而节约你的做题时间。 5、成语题须靠平时的积累和积极反复的复习以及不断归纳，每遇见一个新成语就加以归纳，每错一道题就积极查找原因，直至找出和掌握该成语为止。 6、越是熟悉常见的词语越是要全面考虑，出题者往往在熟悉的词语上作文章。 特别警示： 注意成语义与句子的语境是否相吻合以及句子整体是否通顺流畅是关键，越是熟悉的成语越是要注意细心辨析，往往是越是熟悉的成语的坑才越深，越坑爹。 四、常考易错成语类型归纳 1、平分秋色、分庭抗礼均暗含限制只能用于二者不可超出二者； 2、浩如烟海、汗牛充栋、卷帙浩繁、哀鸿遍野等则形容数量颇多的。 常见贬义成语 温馨提示：复习最好采取记少不记多的办法，即把握了常见的贬义词剩下就是常见的褒义词。 １．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。 2．无所不为：指什么坏事都干了。 3．长此以往：长期如此这样下去，多用于表明不良情况。 4．趋之若鹜：喻许多人争着去追逐不好的事物。 5．半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。 6．绞尽心机：挖空心思，想尽办法，同义词：费尽心机。 7．大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。 8．明目张胆：形容公开放肆地干坏事。 9．明哲保身：因怕犯错误或有损于自己利益而对原则性问题不置可否的处世态度。 10．忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了应有的举止。 11．高谈阔论：指不着边际地大发议论。 12．始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 13．好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 14．邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。 15．如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急，,贬义。 16．一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。 17．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。 18．虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。 19．别有用心：指言论或行动另有不可靠人的企图。 20．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。 21．巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。 22．好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。 23．人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。 24．神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。 25．趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。 26．为所欲为：想干什么就干什么。 27．呜呼哀哉：指死亡或完蛋。 28．天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。 29．巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。 30．一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。 31．改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。 32、倾巢出动：比喻全部出动，多含贬义。误例：全市几百名警察倾巢出动，终于将歹徒捉拿归案。 33、炙手可热：比喻一些人权势很大，气焰嚣张，使人不敢接近。误例：家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。（把“炙手可热”理解成为热门、抢手之意） 34、因人成事： 依靠别人把事情办好.只能表贬义或自谦。 35、面目全非：事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟。 36、见异思迁：看见不同的事