等差、等比数列的概念与性质.ppt

【规律方法】判断和证明数列是等差(比)数列的三种方法 (1)定义法:对于n≥1的任意自然数,验证an+1-an 为同一常数. (2)通项公式法: ①若an=a1+(n-1)d=am+(n-m)d或an=kn+b(n∈N*),则{an}为等差数列; ②若an=a1qn-1=amqn-m或an=pqkn+b(n∈N*),则{an}为等比数列. (3)中项公式法: ①若2an=an-1+an+1(n∈N*,n≥2),则{an}为等差数列; ②若 =an-1·an+1(n∈N*,n≥2),则{an}为等比数列. 【变式训练】 1.(2014·重庆模拟)已知等比数列（an）的公比为q,记bn= am(n-1)+1+am(n-1)+2+…+am(n-1)+m,cn=am(n-1)+1·am(n-1)+2·…· am(n-1)+m,(m,n N*)则以下结论一定正确的是(　　) A.数列{bn}为等差数列,公差为qm B.数列{bn}为等比数列,公比为q2m C.数列{cn}为等比数列,公比为 D.数列{cn}为等比数列,公比为 【解析】选C.①bn=am(n-1)(q+q2+…+qm),当q=1时, bn=mam(n-1),bn+1=mam(n-1)+m=mam(n-1)·qm=bn·qm. 当q≠1时,bn=am(n-1)× ,bn+1=am(n-1)+m· =am(n-1)qm· ,此时 =qm,选项B不正确, 又bn+1-bn=am(n-1)× (qm-1),不是常数,故选项A不正确. ②cn=am(n-1)+1·am(n-1)+2·…·am(n-1)+m, cn+1=amn+1·amn+2·…·amn+m, 2.(2013·陕西高考)设Sn表示数列{an}的前n项和. (1)若{an}是等差数列,推导Sn的计算公式. (2)若a1=1,q≠0,且对所有正整数n,有Sn= .判断{an}是否为等比数列,并证明你的结论. 【解析】(1)设公差为d,则an=a1+(n－1)d, 2Sn=(a1+an)+(a2+an-1)+…+(an-1+a2) +(an+a1)?2Sn=n(a1+an)?Sn= (2){an}是等比数列.证明如下： 因为 又因为a1=1,q≠0，所以当n≥1时， 有 因此,数列{an}是首项为1,公比q≠0的等比数列. 【加固训练】1.已知数列{an},其前n项和为Sn= n2+ n (n∈N*). (1)求a1,a2. (2)求数列{an}的通项公式,并证明数列{an}是等差数列. (3)如果数列{bn}满足an=log2bn,试证明数列{bn}是等比数列,并求其前n项和Tn. 【解析】(1)a1=S1=5,a1+a2=S2= ×22+ ×2=13,解得a2=8. (2)当n≥2时,an=Sn-Sn-1 = [n2-(n-1)2]+ [n-(n-1)] = (2n-1)+ =3n+2. 又a1=5满足an=3n+2, 所以an=3n+2(n∈N*). 因为an-an-1=3n+2-[3(n-1)+2]=3(n≥2,n∈N*). 所以数列{an}是以5为首项,3为公差的等差数列. （3）由已知得bn= (n∈N*), =23=8(n∈N*), 又b1= =32, 所以数列{bn}是以32为首项，8为公比的等比数列. 所以Tn= 2.(2014·沈阳模拟)已知数列{an}的前n项和Sn满足Sn=2an+ (-1)n(n∈N*). (1)求数列{an}的前三项a1,a2,a3. (2)求证:数列{an＋ (－1)n}为等比数列,并求出{an}的通项公式. 【解析】(1)在Sn＝2an＋(-1)n(n∈N*)中分别令n＝1，2，3得 (2)由Sn＝2an＋(－1)n(n∈N*)得： Sn－1＝2an－1＋(－1)n－1(n≥2)，两式相减得： an＝2an－1－2(－1)n(n≥2)， an＝2an－1－ (－1)n－ (－1)n ＝2an－1＋ (－1)n－1－ (－1)n(n≥2)， 所以an＋ (－1)n＝2[an－1＋ (－1)n－1](n≥2). 故数列{an＋ (－1)n}是以a1－ 为首项，公比为2的等比 数列. 所以an＋ (－1)n＝ ×2n－1，所以an＝ ×2n－1－ ×(－1)n＝ 热点考向三 等差(比)数列的性质 【考情快报】 高频考向 多维探究 考查方式:主要考查等差、等比数列项与和的性质,常与数列通项、求和等相联系. 题型:以选择题、填空题为主 命题指数:★★★ 难度:基础、中档题 命题