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对妇科手术病人实施健康教育方法及效果文章编号：1009-5519（2007）06-0902-02中图分类号：R47 文献标识码：B 在临床工作中，我们发现妇科手术病人最普遍存在的需求是渴望了解有关手术的健康知识。因此，减轻病人的心理负担，给病人以安全感，增加其自我照顾的能力，就成为护理工作的重要内容之一。我科从病人入院、术前、术后、出院制定了一整套健康教育计划，应用于临床，现将护理体会报道如下。 1方法 1．1病人入院时的健康教育：护士从病人入院的第一天开始，有针对性地对病人进行入院宣教工作。宣传内容包括介绍病室的环境及制度，管床医生和护士，协助新老病人的沟通，使病人能尽快适应角色的转变，从整体的角度关心支持病人及家属。护士以热情、亲切、诚恳和富有同情心的语言和态度，运用自己的专业知识和技能向病人介绍疾病的有关知识，治疗方法及过程，使病人能正确对待疾病，树立战胜疾病的信心，配合参与护理过程。 1．2手术前的健康教育：手术前的病人常常会表现为精神紧张，顾虑重重，担心手术能否成功，手术会否造成器官残缺、功能不全，从而影响她们的生理功能和女性特征等。术前护理目标是，让病人在良好的心理状态下接受手术治疗，降低感染的机会；使病人能与术前检查工作密切配合，保证检查的顺利进行。教育内容包括：向病人解释术前准备项目的目的和意义，介绍麻醉和手术的过程，术后可能出现的情况和处理