08年校居联手的.doc

前 言 在“校居联手，共创和谐社区”活动中，与社区居民共同携手，结合本校实际，积极与对口村居携手宣传教育进社区。向广大社区居民和家长广泛宣传国家政策、法律法规，弘扬社会公德和文明新风。文化活动进社区。采用文艺演出、公益宣传等群众喜闻乐见的文化活动形式，营造健康和谐向上的文化氛围。社会实践进社区。采用建立“共创和谐社区教育基地”、成立“青年志愿者服务站”等形式，增强学生道德意识和实践能力。教育社区资源共享。在社区文化活动辅导培训、教育专题讲座、教育咨询、家长学校、亲子教育活动等方面为社区服务，使社区居民也享受到优质的教育资源学校、家庭、社会弘扬社会公德和文明新风 推动了教育走进社区、走进家庭、服务社区居民，共建文明和谐的现代化社区，为建设“富强文明、环境优美”新市中做出积极贡献。 为了搞好“校居联手，共创和谐社区”活动，推动了教育走进社区、走进家庭、服务社区居民，共建文明和谐的现代化社区，为建设“富强文明、环境优美”新市中做出积极贡献。结合本校实际，积极与对口村居携手学校、家庭、社会弘扬社会公德和文明新风扎扎实实做好了“五进社区”工作宣传教育进社区。向广大社区居民和家长广泛宣传国家政策、法律法规，弘扬社会公德和文明新风。文化活动进社区。采用文艺演出、公益宣传等群众喜闻乐见的文化活动形式，营造健康和谐向上的文化氛围。社会实践进社区。采用建立“共创和谐社区教育基地”、成立“青年志愿者服务站”等形式，增强学生道德意识和实践能力。教育社区资源共享。在社区文化活动辅导培训、教育专题讲座、教育咨询、家长学校、亲子教育活动等方面为社区服务，使社区居民也享受到优质的教育资源社区学习安全知识组织学生到社区学习安全知识。“我是奥运宣传员”先队员走进社区宣传奥运赛况少先队员走向社区，向社区老人宣传每日奥运赛况与社区的爷爷奶奶们一起享受奥运精一起为奥运喝彩，为祖国喝彩！四年级二班和二年级一班的同学，参加了七里山北村铁二居社区组织的“树文明新风，做合格社区居民”的活动。知识守护生命——学生社区学习知识懂得生命的宝贵，增强生存意识和生存本领 开展“校居联手共创和谐文明社区”活动扎扎实实做好了“五进社区”工作宣传教育进社区向广大社区居民和家长广泛宣传国家政策、法律法规，弘扬社会公德和文明新风。文化活动进社区采用文艺演出、公益宣传等群众喜闻乐见的文化活动形式，营造健康和谐向上的文化氛围。社会实践进社区采用建立“共创和谐社区教育基地”、成立“青年志愿者服务站”等形式，增强学生道德意识和实践能力。教育社区资源共享在社区文化活动辅导培训、教育专题讲座、教育咨询、家长学校、亲子教育活动等方面为社区服务，使社区居民也享受到优质的教育资源组织学生到社区学习安全知识，同学们来到二七铁路小区，参观由二七办事处党委制作的街道宣传栏，认真阅读安全小知识，学习安全守则。通过这次活动，同学们提高了安全意识，增强了自救自护的能力，受益匪浅。“我是奥运宣传员”先队员走进社区宣传奥运赛况举世瞩目的在北京隆重召开，我国的运动健儿们金牌位居榜首选手以无比的自信与勇气，战胜对手，超越自我，让五星红旗一次次高高升起同学们抑制不住心中的激动之情，奥运期间，少先队员每天走向社区，向社区老人宣传每日奥运赛况与社区的爷爷奶奶们一起享受奥运精一起为奥运喝彩，为祖国喝彩！四年级二班和二年级一班的同学，参加了七里山北村铁二居社区组织的“树文明新风，做合格社区居民”的活动。同学们和社区干部居民一起，把居民居住的楼道、报箱、奶箱及健身器材上张贴的小广告、不健康的内容进行了清理，净化了社区居民居住地，树立了精神文明新风尚。为了更好的加强学校、社会、家庭教育的联系，争取社会、家庭对学校教育的理解、配合、支持。举行了世界环境日主题教育活动。以“关爱环境，从我做起”为主题，加强学生环保意识。要求学生自觉保护生态环境，从我做起，从身边小事做起，增强保护环境的紧迫感和责任感，营造以保护环境为荣，破坏环境为耻的校园氛围，使学生成为环境保护的宣传者和实践者。 育新小学校居联手“共创和谐社区”活动剪影 育新小学校居联手“共创和谐社区”活动剪影 育新小学校居联手“共创和谐社区”活动剪影 育新小学校居联手“共创和谐社区”活动剪影 育新小学校居联手“共创和谐社区”活动剪影