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09教案2(逻辑代数)的.ppt

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09教案2(逻辑代数)的

计算机结构与逻辑设计;一,复习题;;三种基本逻辑关系;;一,复习题;一,复习题;;;一,复习题;一,复习题;一,复习题;一,复习题;一,复习题;A;F = AB + CD + AED + CEB;一,复习题;二,思考题; ∵ A + AB = A + B ∴ A = 0 对不对,为什么?;王刚家有一辆轿车。只有在轿车有空并且其妹妹王菲陪同下王刚才去看电影,但王菲已决定如天不下雨且温度高于33℃将去海滨游泳,而他们的父亲在天下雨或温度高于33℃将开车去看朋友,问王刚在什么情况下能去看电影? 条件命题:天下雨——A;温度高于33℃——B 中介命题:王菲游泳——F1;父亲开车——F2 结果命题:王刚看电影——F 分析; 张三说李四说谎,李四说王五说谎,而王五说张三与李四都说谎,请用逻辑代数分析3人中究竟谁的话是谎话。;张三的话——A,李四的话——B,王五的话——C; 真话用原变量表示,假话用反变量表示; ;甲、乙、丙三人同坐在一室内,甲在前,丙在后成一纵队,息灯后有人在黑暗中持3顶红帽和2顶黄帽入,在三人头上各戴了一顶帽子后离开了此屋。开灯后,甲问丙:“你能知道你头上帽子的颜色吗?”,丙说:“不知道。”甲又问乙:“你能知道你头上帽子的颜色吗?”,乙说:“不知道。”于是甲便知道了自己头上帽子的颜色。请用布尔代数的方法分析甲头上帽子的是什么颜色。 设甲、乙、丙分别为A、B、C,戴红帽子者为原变量,戴黄帽子者为反变量,则三人所戴帽子有七种情况:;ABC、ABC、 ABC、ABC、 ABC、ABC、 ABC;二,思考题; BC A 00 01 11 10 0 1 1 1 1 1 1 F1;A;;自学内容; § 2.3  什么是逻辑电平?正、负逻辑的定义是什么?  门电路与开关网络的关系如何?  集成门电路有哪些技术要求?各用什么指标来衡量?   互补输出结构的特点是什么?有什么优点与禁忌? ;§ 2.4 逻辑简化对大规模集成电路有什么意义 ?为什么说大规模集成电路设计中逻辑简化不是主要问题? 在逻辑简化中使用最广泛的是什么定律?该定律在卡诺图中如何体现? 卡诺图简化逻辑函数的原理、标准和方法。能用卡诺图简化逻辑函数。 计算机逻辑简化??诺图简化有何异同? ;参考练习题;自学方法;实验的重要性;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;国庆长假实验达到的目的与要求;国庆长假实验内容与要求;实验系统 功能测试 ;家庭(实验室外)实验内容与方法;接地;;教材P383 1.21(2),1.29(2),1.30(2) 写出逻辑函数 的反函数 F 和对偶函数 F’ 的逻辑表达式。

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