21圆的对称性.PPT

圆 本章内容 第2章 圆 本课内容 本节内容 2.1 ——2.1 圆的对称性 在生活中， 我们经常看到圆的形象（如下图） . 观察 圆是平面内到一定点的距离等于定长的所有点组成的图形， 这个定点叫作圆心， 定长叫作半径. 如图， 点O 是圆心，圆心O 与圆上一点的连线 段叫作半径，线段OA 是一条半径，线段OA 的长度 也叫作半径，记作半径r. 以点O 为圆心的圆叫作圆O， 记作⊙O. 圆也可以看成是平面内一个动点绕一个定点旋转一周所形成的图形（如右图）， 定点叫作圆心， 定点与动点的连线段叫作半径. 我们把到圆心的距离小于半径的点叫作圆内的点； 到圆心的距离大于半径的点叫作圆外的点. 一般地，设⊙O的半径为r，点P 到圆心O 的距离OP = d，则有： （1） 点P 在圆内 dr； （2） 点P 在圆上 d=r； （3） 点P 在圆外 dr. 连接圆上任意两点的线段叫作弦，经过圆心的弦 叫作直径. 如下图，线段AB，CD 是⊙O 的弦，弦AB 经过圆心O， 因此线段AB是⊙O 的直径. 圆上任意两点间的部分叫作圆弧，简称弧.弧用符号 “︵”表示，圆O上两点A，B间的小于半圆的部分叫作 劣弧，记作 ；A，B间的大于半圆的部分叫作优弧， 记作 ，其中M是优弧上一点. 如图，用一块硬纸板和一张薄的白纸分别画一个 圆，使它们的半径相等，把白纸放在硬纸板上面，使两个圆的圆心重合，观察这两个圆是否重合. 探究 2. 如图，现在用一根大头针穿过这两个圆的圆心. 让硬 纸板保持不动，让白纸绕圆心旋转任意角度. 观察旋 转后，白纸上的圆是否仍然与硬纸板上的圆重合. 这体现圆具有什么样的性质？ 我们把能够重合的两个圆叫作等圆， 把能够互相重合的弧叫作等弧. 由于圆是由一个动点绕一个定点旋转 一周所形成的图形，因此圆绕圆心旋转任 意角度，都能与自身重合． 结论 圆是中心对称图形，圆心是它的对称中心. 特别地， 将圆绕圆心旋转180°时能与自身重合， 所以， 说一说 如下图，在纸上任画一个⊙O，并剪下来. 将⊙O 沿任意一条直径（例如直径CD）对折， 你发现了什么？ 直径CD 两侧的两个 半圆能完全重合. 结论 圆是轴对称图形，任意一条直径所在的直线都是它的对称轴. 由此我们得到: 如图， 为什么通常要把车轮设计成圆形？ 请说说理由. 议一议 议一议 议一议 古代车轮的演变 1. 下面的说法对吗？如不对，请说明理由. （1）直径是弦； （2）弦是直径； 答：正确. 直径是经过圆心的弦. 答：不正确. 弦是连接圆上任意两点的线段，包括 直径，但不仅限于直径. 练习 （3）半径相等的两个圆是等圆； （4）圆既是中心对称图形，又是轴对称图形. 答：正确. 答：正确. 2. 已知⊙O 的半径为4cm，B 为线段OA 的中点， 当线段OA 满足下列条件时，分别指出点B 与 ⊙O 的位置关系： 答：点B 在⊙O内； （1）OA= 6cm； （2）OA= 8cm； （3）OA=10cm. 答：点B 在⊙O上； 答：点B 在⊙O外. 中考 试题 例 A 过⊙O内一点P的最长弦长为10cm，最短弦长为8cm，那么OP的长为 （ ） A.3cm B.6cm C. cm D. 9cm 解析 如图，过点P 的最长弦为直径AB， 最短弦为CD，且CD⊥AB，则 CP= CD=4cm，连接OC，则 OP= 故应选择A. O 结 束