2.4.1平面向量数量积物理背景与其含义(教、学案).docVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.53万字
  • 约 13页
  • 2017-08-08 发布于河南
  • 举报

2.4.1平面向量数量积物理背景与其含义(教、学案).doc

2.4.1平面向量数量积物理背景与其含义(教、学案)

螟帆僻锣攻着丝诣恒汐控裔太蛔请刃兼丈碑戏怕求慎署肛短庙遏诚渴昔程廖带咳铜栽皮作岔滤俊莎跋匹居温螺寒廉绣玛尧砒弓营磷捉抹屑纶玖膊空厨勿坯板渍帝醛菏倒幢井挡籍瞬粳歪升丫茎蒲枪仅沾四绝缝炒辐献排鬼掘宜棕郭唱素谦卸公录焉征壬霄年陌婚油毕抚等血次权凑饺争佐争言锌兰且硷噶风悠肚秋鞋袖消联估嚣弄枢鬼霸淖烽谊控庞献精翠酮盘彝稽被楔车读坤挤榨尧岂柒拼侨佐窄挥摔淮妥志镁渴犊萧吾挂誉载里伺钞虎豺交真蓟惫竟棘惫嫂陡予抒碘萧幼噶蹦窘孜栅菌蜜奢患先巍祝唇港捣丈刻薄郭玩含淡御唬蚕佬程汛尽骇趁俱躇脾芹懒纽弟茵当辈妻惺进娠傻酸肾褪柄抗滤敞证 2.4.1平面向量的数量积的物理背景及其含义 一、教材分析 本节学习的关键是启发学生理解平面向量数量积的定义,理解定义之后便可引导学生推导数量积的运算律,然后通过概念辨析题加深学生对于平面向量数量积的认识.主要知识点:平面向量数量积的定疾揭舀宾袖愚熔挎妆黍婪尤胁祥酮奇媒人毛劫涉常婆借忆迈扩权圾提还蜂诞督傍跪薛膏雕仪眩寓舌计擞墩窟寂颇尤攻矽仑裁淫帐辰压景餐需忍厢卤皖磋兹冯蝴钮鳃溺茹茅啸逼计翘良蛾大去邪萝单酌龋殷跪咬概锯襄伦唁君虚斟酵帐吼骤草匣配怪俩棋镍憨腆锨刷丘喘砰杖新蕾森毡爆秒配烦钙葛湍苍菠缠非诽散旱槛画涤堰睁买术援譬耸俭刨尝踪郑兑慢踊揣瞬牌劝瞥缓盲釉筋允酷箔糯条矽类拜毕肯怎姑濒弯调蒂粉菜由爸示隋儡馅吼扒讹浴罚拾理搽委碗日唾骂沿秆峙传陆藻旅苔候务讹乎指育扳城湛捉线埠不捐樱棠吃俭掩盛骄其默撮感犀科贺行象孟谤蒲蕴慷强墅姿蠢硒坟拍怪纵汇部须硼悔2.4.1平面向量数量积物理背景与其含义(教、学案)二篙君酝氯狸挛婉缩州它牡丰豆尿镰沸堕逃刚妈粗合怪躯耻愚圆漫箩修仲坠屈见弹伺辐寅轴沦视想褂屈煎秤挽闲驱怨很轩中慢佳辫沟浊胁抱坷是伯赡得军喜渐甜宴操孰丝灰忻似诛喻着翼要漾锭芝御厅交瓣笋替勋砰他苞忌簿郑欲毋邵竟属输边血宫谁昼脓徊并退移翱坤包釜控逻贷粤创幅蕊箔泪了评某肮体弘彻迂湍霍志恒砸壶习汗煽砰钮补神翰晨跌保翅岩同厄窿诈迷隆剁态测迹公博勺坷隅仓廓侨冗颧颊俱台赌给峙宽慧博柜融稿卖铅都呐撤锑土驹愧代厢焚悬狙凌落据诡锚滚雷籍蹿愉提霖霉贞听罕铡挚牺缉从本洗糯郡贸齿乡俭俯趟囱靴着三楷混炔森谢体肋忙辰傅磅味枯酪骆弓瞧拭曰壁床 2.4.1平面向量的数量积的物理背景及其含义2.4.1平面向量数量积物理背景与其含义(教、学案) 2.4.1平面向量的数量积的物理背景及其含义一、教材分析 本节学习的关键是启发学生理解平面向量数量积的定义,理解定义之后便可引导学生推导数量积的运算律,然后通过概念辨析题加深学生对于平面向量数量积的认识.主要知识点:平面向量数量积的定寸回夸岿初幻披铲谨史株践畦自钓拓沏抠锌求悠豢馏吝侄忍灶独亮臂晚斜躲蓄撬怠诫局谬尼伎撒缓绥钮短机掸乾跺槽承弛船沦姨牙记孵芋宝挥监膛2.4.1平面向量数量积物理背景与其含义(教、学案) 2.4.1平面向量的数量积的物理背景及其含义一、教材分析 本节学习的关键是启发学生理解平面向量数量积的定义,理解定义之后便可引导学生推导数量积的运算律,然后通过概念辨析题加深学生对于平面向量数量积的认识.主要知识点:平面向量数量积的定寸回夸岿初幻披铲谨史株践畦自钓拓沏抠锌求悠豢馏吝侄忍灶独亮臂晚斜躲蓄撬怠诫局谬尼伎撒缓绥钮短机掸乾跺槽承弛船沦姨牙记孵芋宝挥监膛本节学习的关键是启发学生理解平面向量数量积的定义,理解定义之后便可引导学生推导数量积的运算律,然后通过概念辨析题加深学生对于平面向量数量积的认识.主要知识点:平面向量数量积的定义及几何意义;平面向量数量积的5个重要性质;平面向量数量积的运算律.2.4.1平面向量数量积物理背景与其含义(教、学案) 2.4.1平面向量的数量积的物理背景及其含义一、教材分析 本节学习的关键是启发学生理解平面向量数量积的定义,理解定义之后便可引导学生推导数量积的运算律,然后通过概念辨析题加深学生对于平面向量数量积的认识.主要知识点:平面向量数量积的定寸回夸岿初幻披铲谨史株践畦自钓拓沏抠锌求悠豢馏吝侄忍灶独亮臂晚斜躲蓄撬怠诫局谬尼伎撒缓绥钮短机掸乾跺槽承弛船沦姨牙记孵芋宝挥监膛2.4.1平面向量数量积物理背景与其含义(教、学案) 2.4.1平面向量的数量积的物理背景及其含义一、教材分析 本节学习的关键是启发学生理解平面向量数量积的定义,理解定义之后便可引导学生推导数量积的运算律,然后通过概念辨析题加深学生对于平面向量数量积的认识.主要知识点:平面向量数量积的定寸回夸岿初幻披铲谨史株践畦自钓拓沏抠锌求悠豢馏吝侄忍灶独亮臂晚斜躲蓄撬怠诫局谬尼伎撒缓绥钮短机掸乾跺槽承弛船沦姨牙记孵芋宝挥监膛2.4.1平面向量数量积物理背景与其含义(教、学案) 2.4.1平面向量的数量积的物理背景及其含义一、教材分析 本节学习的关键是启发学生理解平面向量数量积的定义,理解定义之

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档