天津大学材料科学与工程学院研究生培养质量保障体系及实施细则一.pdfVIP

天津大学材料科学与工程学院研究生培养质量保障体系及实施细则 一、总则 为了提高学科建设水平，提高研究生人才培养质量，发挥教师在研究生人才培养中 的积极作用，提高研究生课堂教学质量，促进研究生的科研投入，保障学院研究 生毕业生的社会声誉，特制定学院研究生质量保障体系及实施细则。 二、质量保障体系 按研究生培养过程，材料学院研究生质量保障体系分为如下 5 个方面：生源质量 保障、课堂教学质量保障、学业过程质量保障、论文答辩质量保障和毕业后评价质 量保障。保障体系的责任体包括学院院长、党委副书记、主管副院长、学院研究生 学位分委会、研究生导师直至研究生本人。 三、实施细则 实施细则的主导思想是：“提高生源质量、加强过程管理、严化毕业要求、保证出口 质量”。 1. 生源质量保障 1）优质生源的定义 攻读硕士学位优质生源是指从 985 院校或 211 院校取得本科学士学位的 考生，或从学科排名前 10 位的非 985 院校和 211 院校毕业的考生；攻读博士学位 优质生源是指本科和硕士均毕业于 985 院校或 211 院校，或从非 985、211 院校毕 业但具有突出学术成果的考生，或在非 985、211 院校国家重点实验室从事毕业 论文工作的考生。 2）建立宣传和宣讲制度，吸引优质生源， 建立网络、电视、报纸、会议和宣传 册等多种媒体宣传制度，及时报导学院科研成果，吸引优质生源学生报考。积 极组建导师团、招生宣讲团，到重点院校和单位进行宣讲，争取优质生源学生。 3）建立奖励或倾斜制度，鼓励基层单位吸引优质生源学院在硕士和博士研究生 指标分配上向生源优质的研究所进行奖励或倾斜，鼓励各基层单位开发优质生源。 4）建立学业奖学金学术评价制度，吸引优质生源通过对入学学生的学术评价，优 先资助具有突出学术成果的学生，真正吸引有突出研究能力的优质学生。 5）招收在职双证博士时，导师在保证质量的前提下，应慎重决定。自2018 年 1 / 4 博士生招生起，在职博士可报考我院工程博士专项计划，普招双证在职博士比 例不得超过 5%。 6）每年度博士生导师招收录取博士生人数上限 3 人 （含导师团，连读生，直 博生以及专项计划生，不含单证同等学力博士生）。在博士生招生初审时，导 师和系所初审小组应加强审核力度。初审通过人数为预计可招生人数+1。 2. 课堂教学质量保障 1）加大研究生课堂教学酬金，鼓励教师课堂教学投入提高研究生课堂教学酬金 （100 元/课时，）并将课堂教学评价计入年终考核，对评价优秀的教师进行奖励， 鼓励教师在课堂教学的投入。 2）建立学院研究生督导制度，对研究生课堂教学进行质量监控，保障课堂教学 质量建立以研究生学位分委会、研究生管理工作小组和研究生教学督导工作领 导小组形成的研究生课堂教学质量监控体系和评价体系，由教学督导工作领导 小组对教师课堂教学进行评价，上报研究生学位分委会讨论后，责成研究生管理工 作小组对教师进行督导，并计入年终评价。 3. 学业过程质量保障 1）开题制度 a. 硕士生、博士生 （直博生）一般应在第三学期初提交学位论文开题报告并制 定学位论文工作计划。实施集体开题制度，以研究所 基本单位，各研究所按照 研究生院的统一部署，在规定时间内统一组织开题，并实施“背对背”打分，成绩低 于 80 分者将视为开题不通过。学生因特殊原因需延迟参加学位论文开题报告的， 应提交书面报告说明情况并由导师签字后报研究生教学办公室备案。 b. 未通过开题的学生将延期半年至一年毕业，并在半年内进行第二次开题。 2）中期检查制度 a.硕士研究生应在第三学期期末之前，进行中期考核。中期考核仍以研究所为单位， 统一组织。学生因特殊原因需延迟参加中期考核的，应提交书面报告说明情况并由 导师签字后报研究生教学办公室备案。 b.博士研究生中期检查原则上应在第四学期期末进行，与 “天津大学博士生学 术论坛”相结合，博士研究生通过投稿提出中期检查申请。各方向将相应年级的 2 / 4 博士生合理分组，在分论坛上，由分论坛评审专家进行评分。直至博士第六学 期未参加中期检查的学生将延期毕业。 c