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砼夏季浇筑措施
《砼夏季浇筑的措施》
实践课教学方案设计
毕厚荣; 活 动 分 析
学 生 分 析
教 学 目 标
教 学 重 点
教 学 形 式
教 学 准 备
教 学 过 程
全 课 总 结;;本主题活动共分三个阶段实施。
第一阶段:通过学员工作经验和上网调查,使学生了解:
①砼在结构中重要性的相关知识;
②建筑工程施工中保证砼质量的措施。
第二阶段:分组(施工方、监理方)综合运用自己的工作
经验及了解的知识,从各自的工作角度阐述:
1、砼在结构中重要性的相关知识;
2、建筑工程施工中保证砼质量的措施。
各组对观点进行补充、评议,最后进行总结。
第三阶段:条件允许的情况下,按照所总结出的“保证砼质量的措施”在工作中进行实践!
下面介绍的主要是第二阶段活动的课堂实施情况。
;学生分析
实践活动课程强调以学员的发展为本,立足于每一个学员已有的知识经验和求知的能力,通过教师引导和学员的主动实践,由学生自己去构建新的知识。
作为在职学员:有一定的工作经验,但不系统,知道这样做却不知道所以然,迫切想知道这样施工的原因??
作为非在职人员:通过上网和对周围同学的询问,也能对砼有所了解。也想了解对于在职学员也不是很清楚的所以然。
学员活动兴趣应该较高!!!
;教学目标
1、通过复习,使学生进一步明确砼在结构中的重要性。
⒉通过工作经历 探索活动 明确施工中保证砼质量的措施。
⒊体会理论与工作的密切联系,增强学习理论的兴趣和自信心。
;
教学重点
1、建筑工程施工中保证砼质量的重要性
2、建筑工程施工中保证砼质量的措施
;教学形式
设疑式(施工方 监理方)
教学准备
1、施工方代表:从施工的角度谈砼在结构中的重要性;(事先布置收集材料)
2、监理方代表:从监理的角度谈砼在结构中的重要性; (事先布置收集材料)
;教学过程
1、创设情景,引出复习内容
对施工方代表提问:作为施工方—在砼工程施工中如何显示出砼在结构中的重要性;(从砼施工的措施上举例说明5分钟)
对监理方代表提问:作为监理方—在砼工程监理过程中如何显示出砼在结构中的重要性;(从砼监理的程序及仔细程度上举例说明5分钟)
学生自由发言 :感受在工作中砼工程的重要性(5分钟)
提问:在砼施工中质量最难把握的是哪个季节 炎热的夏季,那么在炎热的夏季砼容易出现哪些质量问题呢?
;砼炎热的夏季
容易出现的质量问题;2、探索砼在炎热的夏季施工时容易出现的问题
对施工方代表提问:作为施工方—在炎热的夏季砼施工中容易出现哪些问题?(举工程中事例说明5分钟)
对监理方代表提问:作为监理方—在炎热的夏季砼施工监理过程中主要监理任务是什么?为什么?(举工程中事例说明5分钟)
自由发言 :感受在炎热的夏季砼施工中容易出现问题,
感受在炎热的夏季砼施工的不容易。
使学员达到:渴望了解在炎热的夏季,砼施工时的质量保证措施的迫切性(5分钟);保 证
砼质量的措施;3、探索在炎热的夏季保证砼质量的措施
对施工方代表提问:作为施工方—在炎热的夏季砼施工中对容易出现问题,通常采用哪些措施来保证砼的质量(举工程中施工事例说明10分钟)
对监理方代表提问:作为监理方—在炎热的??季砼施工监理过程中对砼的质量检验标准是什么?通常如何监理?(举工程监理事例说明5分钟)
总结:在炎热的夏季保证砼质量的措施(5分钟)
;全课总结
通过本课的学习作为施工方、监理方有什么收获?(5分钟)
1、认识了砼质量的重要性及容易出现的问题
2、掌握保证砼质量的措施
布置任务:写出某工序的施工方案作为实践环节成绩(2千字以上)
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