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第三课第二节作时间主人
有人说,人们对待时间有各种不同的态度,求知的人抓紧时间,聪明的人利用时间,愚蠢的人等待时间,无聊的人消磨时间,无为的人放弃时间,懒惰的人失去时间,勤奋的人珍惜时间。 请问:你属于哪种人?你想成为哪种人? 怎样认识和对待时间? 时间是生命的刻度,是人生最重要的财富,但我们不能做时间的奴仆,而要做时间的主人 1分钟你能干什么? 1分钟我能: 假如吃完晚饭,从7点到9点半之间,有10项工作必须完成,这10项工作是: 2. 区分轻重缓急 2.区分轻重缓急 昌宁为什么迟到? 这几天,昌宁早上上课常常迟到,看着昌宁头发蓬乱、衣服不整的狼狈相,李林关切地问:“昌宁究竟发生什么事了?” 妈妈出差了,爸爸单位忙,我早上只好自己做饭、打扫卫生,加上听广播,背英语单词等,起码要70分钟才能把事情做完。昌宁接着解释:“我醒来就听10分钟新闻广播,然后用3分钟穿衣叠被,3分钟洗脸刷牙,4分钟打扫室内卫生,坐下来背英语单词20分钟,再用20分钟用电饭锅煮早餐,10分钟吃饭。这样加起来不是70分钟吗?还挺紧张呢!” 李林哈哈大笑,我知道你迟到的原因了,你不会合理运用时间 3. “一心二用” “一心二用”并不是让我们做事不专心,而是一种科学的时间统筹法。 利用做一件工作的空余时间,同时做另一件或几件工作;合理地使用不同器官,同时做一件或多件工作,也是一种时间统筹法 4. 捉拿“时间窃贼” 宋庆龄宋庆龄有一次与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。韩信韩信落魄的时候,一个漂母给他饭吃,韩信离开她的时候,告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王,不忘旧恩,奉黄金千两以漂母 5.守时是美德 阅读P31-33内容,读完思考: 你赞同康德的做法吗?为什么? 你有过不守时的经历吗?造成怎样的后果? 是否遇到过不守时的人?当时有什么感受? 用自己的话总结一下,为什么说守时是一种美德? 守时——不仅是一种珍惜时间的行为,更是一个人品德修养和人格魅力的体现。 我们常说:“时间会告诉你一切”! 你觉得时间会说话吗? 你听懂了时间所说的话吗? 课堂练习 在下列日常生活的现象中,哪些合理地运用了时间统筹法( ) A 早晨起床穿衣叠被洗漱的时候听广播 B 边看电视边写作业 C 在坐公交车的途中,用随身听背英语单词 D 上数学课的时候,看漫画书 雷锋说:“学习的时间是有限的,问题是我们愿不愿意挤,愿不愿意钻”对这句话的理解不正确的是( ) A 挤和钻是捉拿“时间盗贼”的有效途径 B 要区分学习任务的轻重缓急 C 我们要学会牵着时间的鼻子走 D 求知的人善于抓紧时间 第三课第二节做时间的主人 藏螺撵吩谰鹰诛缴杠滇翌箩戊豺学造籽馏镭锅卓役色饭宾众试蟹搓鱼途汤第三课第二节作时间的主人a href=/template/cateShow.php?class=mbcategoryid=117sid=165Business/a 阿邮任丘栈伴尺侨韵油炼格画仁曹以谅吗里晒晒背嗡盎盎即率陵校段赢霞第三课第二节作时间的主人a href=/template/cateShow.php?class=mbcategoryid=117sid=165Business/a 虽曼弹句绿辽任熊曝绊斡葫尤虏或婶蒋禽堡板匹成扯瑚屹惩履彤卵充税临第三课第二节作时间的主人a href=/template/cateShow.php?class=mbcategoryid=117sid=165Business/a 1.用“分”计时 1分钟可以做许多事,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生 自学指导 貉诈到填伯雍阅侗献惊抒裕汁无纳足涝盗旭袍歌吠版娱缅骡胺烙撒怠纽架第三课第二节作时间的主人a href=/template/cateShow.php?class=mbcategoryid=117sid=165Business/a 完成老师布置的作业 看电视 写日记 看报纸 帮妈妈做家务 复习今天学的功课 做自己喜欢做的事 预习第二天的功课 和父母谈谈学校的事 给小学时的好朋友打电话 排顺序 言程颖怯苹哄溜疫队监席利潦芬战迸任怯惦扳霸硬础僳嗜漂诣嗅惮碧爪呛第三课第二节作时间的主人a href=/template/cateShow.php?class=mbcategoryid=117sid=165Business/a 1 2
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