3呼吸衰竭.docVIP

第17、18次课 课程名称 病理生理学 年级 专业层次 临床本科班 教师 专业技术职务 授课方式 （大、小班） 学时 3.0 授课题目 （章、节） 第十四章 肺功能不全 基本教材或主要参考书 金惠铭 王建枝主编 病理生理学第7版. 人民卫生出版社，2008 教学目的与要求： 掌握：呼吸衰竭的概念；掌握呼吸衰竭的病因和发病机制；掌握呼吸衰竭时酸碱平衡紊乱、呼吸系统变化、中枢神经系统变化、循环系统的变化。 熟悉：肾功能变化、胃肠道变化；熟悉ARDS致呼衰的发生机制。 了解：病理生理基础的防治原则,了解呼吸衰竭分类。 大体内容与时间安排，教学方法： 1．呼吸功能不全的概念、分类 10′ 2．发病原因及发病机制 　 50′ 3．ARDS 15′ 4．呼吸功能不全对机体的影响 40′ 5．呼吸功能不全的治疗原则 10′ 6．小结