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勾股定理实际应用--画无理数
勾股定理的实际应用 之在数轴中画无理数
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勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.
温故知新
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1.勾股定理的内容是什么?
勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.如果在Rt△ ABC中,
∠C=90°,
c
知识回顾
c2 = a2 + b2
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结论变形
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2 矩形的一边长是5,对角线是13,则它的面积是 。
应用一
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3、若一个直角三角形两条直角边长是3和2,那么第三条边长是多少?
4、若一个直角三角形两条边长是3和2,那么第三条边长是多少?
要注意分类讨论的思想的应用噢!
你能否画出第3题的图形来!
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议一议
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作法:
1.在数轴上找点A,使OA=1;
2.作直线l垂直于OA,在l上取点B,使AB=1;
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归纳结论:
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思考与探究
怎样作出长为 , , , ,
……的线段呢?请你画出来,并说说理由.
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长为 的线段是直角边为正整数______,______的直角三角形的斜边.
长为 的线段是直角边为正整数______,______的直角三角形的斜边.
并在数轴上画出表示 , 的点.
思考与探究
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1
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归 纳:
请同学们归纳出如何在数轴上画出表示点√a (a为
正整数)的方法?
首先构造一个直角三角形,通过作出其余两
边,运用勾股定理构造出第三边√a.
我们掌握了作无理数的点的方法后,接下来,我们一起
来探究几个生活的实际问题:
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利用勾股定理,构造直角三角形,我们就可以得到长为 , , ……的线段,如下图.
从而在数轴上画出表示 , , ……的点.
1
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拓广与应用
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回顾本节课知识要点:
通过本节课的学习,我们学习了哪些知识内容?
1. 作长为√a(a为正整数)的线段
步骤:首先构造一个直角三角形,通过作出其余
两边,运用勾股定理构造出第三边√a.
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