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- 2017-08-08 发布于河北
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2016-2017学年八年级物理下册 7.2 弹力 力的测量导学案(无答案)(新版)北师大版
二、弹力 力的测量
【学习目标】
课标要求:
1、 掌握弹簧测力计的使用方法,会测力的大小。
2、理解弹簧测力计的原理。
3、了解弹力的概念,弹簧测力计的结构。
目标达成:
1、理解弹簧测力计的原理。
2、会使用弹簧测力计测量力的大小。
学习流程:
【课前展示】
1、力是,物体间力的作用是 的。一个物体受到了力,—定有 3、力可以使物体的,还可以使,这就是力产生的效果。
(2)、弹簧测力计的构造:
(3)、弹簧测力计使用的注意事项:
【合作探究】
1、 形变
物体形状的变化叫做形变。
弹性
范性
弹性形变 外力撤消后,能完全恢复原状的形变
范性形变 外力撤销后,物体不能恢复原状的形变
弹力
发生了弹性形变的物体,由于要恢复原来的形状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力
弹力的方向如何呢?
2、 小组介绍弹簧测力计的构造
弹簧测力计的使用
观察测量范围,选择量程合适的测力计。
测量前,观察指针与零刻度线是否对齐,如果没对齐,要进行调整或记下零点误差。
测量前,观察刻度的分度。
测量时,沿着弹簧的中心轴线施力。
读数时,指针靠近哪条刻度线就读取哪条刻度线的值。
【展示提升】
典例分析 知识迁移
学习使用弹簧测力计,分别测量一个钩码和两个钩码对测力计的拉力。
两位同学为一组,一位同学测量并记录,另一位同学监督对方。
是否正确使用了弹簧测力计。
读
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