山西省忻州市2016-2017学年高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2 对数函数预习案(无答案)新人教A版必修1.docVIP

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  • 2017-08-08 发布于河北
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山西省忻州市2016-2017学年高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2 对数函数预习案(无答案)新人教A版必修1.doc

山西省忻州市2016-2017学年高中数学 第二章 基本初等函数(Ⅰ)2.2 对数函数预习案(无答案)新人教A版必修1

对数与对数函数【教学目标】 1.知识与技能 能利用所学有关知识,解决与对数、对数函数有关的问题. 2.过程与方法 通过,让学生更加熟悉对数运算,对数函数的图象性质. 3. 情感、态度、价值观 进一步培养学生数形结合的思想. 【预习任务】 对数与对数函数知识结构: 2对数与对数运算 .①写出对数的定义、利用定义推导出的重要结论. 写出常用对数、自然对数的概念. 写出对数换底公式及由此推导出的重要结论. 写出对数的运算性质. .对数函数及其性质 ①写出对数函数定义. ②列表总结函数的图象与性质. ③通过图象,总结不同底数的对数函数的函数值随底数的变化情况. 【自主检测】 1.求值:① lg-lg25= ②2log510+log50.25= 2.设,则由小到大的顺序__________. 函数的值域是_ 【】 1

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