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海下湾中学参观活动海岸生态学家甲部沙滩生态沙滩中的生物-Panda
海岸生態學家
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海海 下下 灣灣 中中 學學 參參 觀觀 活活 動動
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海海 岸岸 生生 態態 學學 家家
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姓名: __________________ 組別: ______________
日期: ______________
天氣情況 (請圈出):
(圖片來源 :香港天文台)
潮汐高度: ______________ 米
甲部甲部 沙灘生態沙灘生態 (沙灘中的生物沙灘中的生物)
甲部甲部 沙灘生態沙灘生態 沙灘中的生物沙灘中的生物
建立假設建立假設
建立假設建立假設
I. 你估計沙灘上的哪一個部份會找到最多的生物 ?
II. 原因為 ?
沙灘探究沙灘探究
沙灘探究沙灘探究
III. 請在特定的沙灘範圍內搜尋沙灘沙灘面面及沙土沙土裡裡的的生物生物, 並將他們的數量記錄在空格內 :
沙灘沙灘面面 沙沙土土裡裡的的生物生物
數量
物種 高潮區 中潮區 低潮區
沙面 沙土裡 沙面 沙土裡 沙面 沙土裡
蜆
螺
蟹
寄居蟹
魚類
蝦
蟲類
其他
備註: -請於每一區域拾起 5 隻蜆作跟進活動
-請把餘下的動物及沙粒放回原處
問題思考問題思考: :
問題思考問題思考::
請列出一種來自海岸環境的天然資源
12-13 1
海岸生態學家
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乙部乙部 岩岸生態岩岸生態 (岩石上的生物岩石上的生物)
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背景背景
背景背景
岩岸是一個嚴苛的生境地 ,如變化很大的鹽度、濕度、溫度、海浪強度等,因此生存在這裡
的動物有很頑強的適應力 。究竟牠們有什麼特徵和習性?
岩岸岩岸探索探索
岩岸岩岸探探索索
1 找尋 、觀察、辨認和記載三種或以上三種或以上在岩岸內發現的生物 ,並把牠們的外型畫出來。(每
三種或以上三種或以上
個空格畫一種生物) 。
編號. 生物的名稱 請繪畫該生物的外型 生物的位置
1 石頭上層/ 中層/底層
蔭蔽/無遮蔽的位置?
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