高考作文果然是提笔千钧,转而一想-作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。.doc

高考作文果然是提笔千钧,转而一想:作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。 篇一：高考议论文写作瓶颈突破 高考议论文写作瓶颈突破 ——让议论文的语言靓起来 案例探究：比较鉴赏： 1、责任，就是做好自己分内的事。人存在于这个社会上，为了获得因别人承担责任而为你带来的利益，就必须在同时相应地承担起自己的责任。 2、责任就是做好自己分内的事。工人的责任是建设祖国，农民的责任是生产粮食，士兵的责任是保家卫国……任何岗位的人都承担着一定的责任。 3、责任就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；责任就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青” 的浩然正气；责任就是王进喜“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的热血与豪情；责任就是郎平放弃国外高薪聘请，“为女排做点事”的忠诚与执着。 4、人生，好比是波涛汹涌的大海，命运好比是大海中的一叶孤舟。惊涛骇浪，暴风骤雨，都是不可避免的情况。但是，你却拥有驾驶小舟的船桨——责任。 5、人生，如同在浩瀚的大海中航行。只有拥有责任感的人才能把握住生命的双桨。哈尔威船长就是这样的一个人。他用生命为代价，把握住了全船人命运的双桨，履行了作为船长的职责。 增加文采的方法： 1、善于运用修辞 （比喻、拟人、排比、对偶等）。 2、化抽象的议论为形象的阐释、形象 的画面、形象的事例。 3、运用恰当的句式。 （高考《考试大纲》关于作文的发展等级中的“有文采”是这样规定的：语言生动，句式 灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴．） 善于运用修辞 “得到与失去”为题作文的语段节选,欣赏语言: １.繁华一世,想纸迷金醉,就必定迷失自我;红尘烟云,想纵情官场,就必须放弃清高.俗话说,鱼和熊掌不可兼得!人生就是这样,有得,必有失! ２.如果没有忍受当年胯下之辱的韩信,会有后来奋勇杀敌的大将军吗?如果没有越王勾践的卧薪尝胆,会有后来的勾践灭吴吗?如果没有敢于为科学献身,将自己的健康置之度外的居里夫人,会有今天的放射性元素镭吗?太多的如果,太多的失去,换来了最后的“得”． 对比下面一组句子，在阐述“时间是公正的”这一观点的同时比较表达效果： 1.时间是公正的，它对每个人都是一样的. 2.时间是公正的，如果你充分利用了时间，你就会有所收获;如果你浪费了时间，你就会两手空空，后悔一生。 3.时间是一把双刃剑，既奖励勤奋者，又惩罚懒惰者。时间是天使也是魔鬼，它为耕耘者留下丰收的田野，为懒惰者留下荒芜的戈壁；它赠给跋涉者以醉人的花香，也会把投机者引入绝望的沼泽。 一．巧用比喻，增强语言的形象美 又如:科学家从事研究的基础是事实 事实就是科学家的“空气”，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空， 而科学家不凭借事实，就永远不能飞腾起来。 走出完美的误区 其实完美本身是一个美好的字眼。完美是八月十五一轮圆满的明月，完美是白璧无瑕的一支出水芙蓉，它激发人们内心最强烈的欲望，它深深地撩拨着人们的心弦。然而，这月是水中月，这花是镜中花，多少人受了“完美”的诱惑，踏上一条没有终点的道路， 最终失足于心灵的沼泽。 观察“得到与失去”话题作文语段,比较效果: 1、得与失是每个人都会有的,我们总是喜欢得到而害怕失去,其实失去也未必就不好. ２、“展开你的手,你失去的是空气,得到的是整个世界.”在现实生活中,你不可能拥有全部,所以有舍才有得,大胆取舍的人生才有进步. 二．巧用引用，增强语言的哲理美 引用的灵活运用: 在题为《距离》的作文中有这样一段话： 归鸿无影。在“家书抵万金”的岁月，“海内诸弟隔”，“天涯一身遥”，一封簿簿的书笺，不知染白了多少青丝，也不知哭干了多少双期盼的眼睛。古人总是被滚滚狼烟挟卷得天各一方，又常常在人世风尘中躲进封闭的港湾，自己不出去，别人也进不来。“消息未通何须急”，“青灯古佛自安逸”。就在这种无奈的等待和有意的自足中，距离被演绎得无穷无尽。 对比“谈自信”为题作文两个语段，比较效果： １．自信就是对自己充满信心，无论在挫折亦或困难面前，还是在对手或敌人面前，都有不能失去这一信念．应镇定自若，沉着冷静，而不能自乱阵脚，应该像女排姑娘一样坚持到底． ２．自信是什么？自信就是诸葛亮在空城之上面对百万之众时镇定自若的笑容，就是毛泽东运筹帏幄指挥三大战役时坚定的目光，就是朱总理当选后答记者问时激昂的语调，就是女排姑娘们在网前果断的一击?? 三．巧用排比，增强语言的气势美 增加议论文语言文采常用的修辞方法: 一．巧用比喻，增强语言的形象美 二．巧用引用，增强语言的哲理美 三．巧用排比，增强语言的气势美 综合运用:(高考满分作文片段节选) 穿行于漫漫的历史烟尘中，我感受着先辈们强有力的心跳和他们伟大无上的选择。溪水潺潺，落英缤纷，一份与世隔