十事物的正确答案不止一个教学参考.DOC

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十事物的正确答案不止一个教学参考

十 《事物的正确答案不止一个》教学参考 基本目标要求 学会分析论证的层次和过渡句的作用。 学会编写提纳,做摘录和制作卡片,积累资料。 课文知识点分析 一、需掌握的字的读音 迦(jiā) 恭喜(gōng) 根深蒂固(dì) 汲取(jí) 孜孜不倦(zī) 压榨(zhà) 锲而不舍(qiè) 二、形似字正音组词 择zé选择 版bǎn排版 汲jí汲取 泽zé沼泽 板bǎn黑板 级jí级别 译yì翻译 扳bān扳动 极jí极限 绎yì演绎 返fǎn返回 吸xī吸取 喻yù不言而喻 锲qiè锲而不舍 蒂dì根深蒂固 谕yù晓谕 挈qiè提纲挈领 6. 缔dì缔交 渝yú坚贞不渝 5. 扌契 xiē扌契 钉子 谛dì真谛 4. 愉yú愉快 楔xiē楔子 榆yú榆树 契qì契约 瑜yú瑜伽 逾yú逾越 恒héng持之以恒 7. 桓huán齐桓公 三、掌握下列的多音多义字 chēng 称呼 mó模式 yā压榨 1.称 chèng 杆称 2.模 3.压 chèn 对称 mú模样 yà 压根儿 fēn 区分 xiāng相关 4.分 5.相 fèn分外 xiāng相貌 四、解词 汲取——吸取。汲,从下往上打水。 推敲——比喻斟酌字句,反复琢磨。 根深蒂固——比喻基础稳固,不容易动摇。 孜孜不倦——勤奋努力,不知疲倦。孜孜,勤勉。 持之以恒——长久地坚持下去。恒,恒心。 锲而不舍——雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。锲,雕刻。 不言而喻——不用说就可以明白。喻,明白。 轻而易举——形容事情很容易做。 一事无成——连一样事情也没做成;什么事情都做不成。 素材——一般指作家、艺术家从生活中摄取出来,尚未经过提炼和加工的原始材料。 灵感——一种人们自己无法控制、创造力高度发挥的突发性心理现象。 五、作者简介: 罗迦·费·因格(1948— ),美国实业家,曾发表过《踢醒沉睡之心》等著作。 六、课文结构分析 (1)划分层次 第一部分(第1—4段)。举例论证事物的正确答案不止一个。 第二部分(第5—9段),深入举例阐述创造性思维的必需要素。 第三部分(第10—14段),进一步论述怎样才能拥有创造力,归纳中心论点。 (2)中心意思 任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。 基础能力训练 一、选择下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) A.师塾(shú) 折扣(zhé) 钥匙(yào) 停滞(zhì) B.大儒(lú) 潜修(qián) 狡黠(xiá) 运筹(chóu) C.佛教(fú) 弛惰(chí) 汲取(jí) 梗概(gěng) D.炫耀(xuàn) 装潢(huáng) 女娲(wō) 繁琐(suǒ) 二、下列词语书写全都正确的一项是 ( ) A.行之有效 关驻 B.素才 孜孜不倦 C.一事无成 轻而义举 D.持之以恒 不言而喻 三、下列词语中加点字的解释有误的一项是 ( ) A.孜孜不倦(勤勉) 渊博(学识深) B.探求(探索) 不言而喻(比喻) C.行之有效(成效) 锲而不舍(雕刻) D.持之以恒(恒心) 毫不相关(丝毫) 四、下列说法错误的一项是 ( ) A.《怀疑与学问》是历史学家顾颉刚写的一篇议

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