人教版七年级上册第二章第二节自然环境课件 (共36张PPT).pptx

考点1.知道七大洲、四大洋的名称及分布;重要提醒;5.浙江在也门的侨民如果要从海上撤离回家，走哪条航线最快？ 也门→阿拉伯海→印度洋→马六甲海峡→南海→东海→浙江 6.波斯湾地区因石油而富。有一艘载重量不超过20万吨的油轮要从西亚运往美国东海岸，其最短的运输路线是怎样的? 波斯湾→苏伊士运河→西欧和美国 7.泉州为联合国教科文组织唯一认定的海上丝绸之路起点，威尼斯是21世纪海上丝绸之路从中国出发到达的最远地区。请设计一条从泉州港出发到达威尼斯的最短航线。 泉州→台湾海峡→南海→马六甲海峡→印度洋→红海→苏伊士运河→地中海→威尼斯 ;考点2 知道世界主要气候类型的名称及分布;1.沿着丝绸之路旅行，从起点到终点你依次会经历哪些不同的气候类型和哪些不同的地形类型？气候类型：温带季风气候、温带大陆性气候、高原山地气候、热带沙漠气候、地中海气候2.沿郑和下西洋的足迹旅行，从起点到终点你会依次经历哪些不同的气候类型？气候类型：亚热带季风气候、热带雨林气候、热带季风气候、热带沙漠气候;考点3.知道世界三大人种、主要语言及三大宗教的概况;考点4.知道中国的地理位置、省级行政区的名称、位置及行政区;2．掌握读图的基本步骤 ——提高读图效率、准确率有效途径;（2012年）21.读“西亚地区示意图”和“杭州地区示意图”，回答问题。（10分） （1）杭州市的经纬度位置大约是 △ ；利雅得位于杭州的 △ 方向。（3分） （2）气候与农业生产关系密切。指出利雅得附近地区农业生产特色，并简析其成因。（4分） （3）据图分析，以美国为首的西方国家为何高度关注西亚地区？面对该地区动荡局势，中国政府奉行的外交政策体现了怎样的民族精神内涵？;自然条件决定生产和生活方式，学会因地制宜 ;考点6．比较长江和黄河的基本概况 ;5黄河哪一河段被称为“地上河”？原因是什么？ 下游 黄土高原水土流失严重 ，大量泥沙流入黄河，黄河下游流经华北平原，流速减慢，泥沙大量淤积，使下游河床抬高，形成“地上河”。 6．请例举长江的几大功能。 航运、发电、灌溉 7．治理黄河的根本措施是什么？ 植树造林，加强黄土高原的水土保持是“治黄”根本。 8．长江黄河共同流经的省级行政区是哪两个？长江黄河共同流经的地形区是哪个？ 青海省，四川省 青藏高原 9、黄河干流依次流经的地形区（地形单元） 上游：青藏高原、内蒙古高原 中游：黄土高原 下游：华北平原 ;7.比较我国不同地区的自然条件和人文环境特征，分析“因地制宜，优势互补”在区域经济发展中意义 ;4.为什么要实施差别化的区域发展政策? (原因+意义) (1)我国地域辽阔,地理环境区域差异明显,各地区的发展程度很不平衡。(原因) (2)只有因地制宜地考虑到不同地区的特点，采取适应当地条件的发展策略和方式，才能实现区域经济的可持续发展。(意义) 5.“促进各地区协调发展、协同发展、共同发展”有何意义? (1)有利于互通有无、优势互补、共同发展，更好地实现全国社会经济的均衡发展，以及区域的可持续发展; (2)有利于实现共同富裕; (3)有利于全面建成小康社会，构建社会主义和谐社会等。 6.依照各地经济社会发展状况,全国可分为哪几个经济地带? 东部、中部、西部三个经济地带。(这是体现我国区域发展宏观格局的三个经济地带) ; 7.请比较上述三个经济地带各自发展区域经济的条件和特点: 西部经济地带? 人口密度低，煤、石油、天然气等自然资源丰富，开发条件较差,对外交通不便,经济发展程度较低。 中部经济地带 人口密度大，劳动力丰富,是我国重要的农业基地，拥有丰富的能源、矿产资源，经济发展程度较高。 东部经济地带 人口稠密，自然条件优越,交通便利，区位优势明显，科技教育水平较高，位于中国改革开放的前沿地带，经济发展程度高。 8.东北地区除了振兴老工业基地之外,还可以发展什么特色产业?请说明理由。 (1)产业:发展农业。 (2)理由:东北地区山环水绕,沃野千里,平原广阔,土层深厚且肥沃,温带季风气候, 雨热同期,是我国重要的商品农业生产基地。 ;9.．试从主要作物和耕作制度两个角度，比较南、北方的农业生产特点。 北方：种小麦、玉米等、一年一熟或两年三熟 南方：种水稻为主一年两熟甚至三熟 10.东部地区自然资源有何优势和劣势？ 优势：肥田沃土，水资源丰富，劣势：矿产和能源资源短缺 11.西部地区自然资源有何优势和劣势？ 优势：草场资源、矿产和能源资源丰富 劣势：水资源短缺 12.在发展区域经济应该遵循的原则及意义。因地制宜，优势互补 因地制宜意义：只有因地制宜地考虑不同地区的特点，采取适应当地条件的发展策略和方式，才能实现区域经济的可持续发展。 优势互补的意义：有利于互通有无，优势互补，共同发展，更好