《湖心亭看雪》优质课竞赛课件.ppt

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《湖心亭看雪》优质课竞赛课件

世界上最动人的是真诚的微笑,让我们带着真诚的微笑一起进入课堂吧! 一读:正确朗读,注意字音 、节奏 崇祯 五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更 定矣,余挐 一小舟,拥毳 衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇 沆 砀 ,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤 一痕、湖心亭一点、与余舟一芥 、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡 对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更 有此人!”拉余同饮。余强 饮三大白而别。问其姓氏, 是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃 曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” 二读:自由朗读,结合注释疏通文意 1、解释词语 上下一白 : 是日更定: 一芥 : 焉得更有此人 : 客此 : 2、翻译句子 雾凇沆砀 : 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 余强饮三大白而别: 1、《天净沙 秋思》马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 2、“他留着浓黑的胡须,目光明亮,满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发……” 《琐忆》中描写鲁迅先生 张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,明末清初山阴(今浙江绍兴)人。寓居杭州。出身仕宦世家,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山隐居、著书以终。代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。 同学们,在学习完本文之后, 你对张岱是否有了更深的了解? 请你根据对张岱的了解,用“好个_______的张岱” 的句式来评点张岱。 练习 1、你积累了哪些描写西湖的古诗句: —————— —————— 2、《江雪》中与“湖中人鸟声俱绝”有异曲同工之妙的句子是_________ ________ 3、补充下列语句的省略成分。 ( )到亭上 ( )大喜曰 ( )问其姓氏( )客此 ( )拉余同饮 大家也许觉得痴很神秘,张岱很神秘。其实不然,想想你自己也许就曾经在如泼的大雨中漫步,人雨水把自己浇特透湿也毫不在乎;也许就长久仰望星空,不为别的只为那份寂静。 小结: 抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪。 同学们,在学习完本文之后, 你对张岱是否有了更深的了解? 请你根据对张岱的了解,用“好个【 】的张岱” 的句式来评点张岱。 张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,明朝山阴(今浙江绍兴)人。明末以前未曾出仕,一直过着布衣优游的生活。明亡以后,消极避居浙江剡(shàn)溪山中,专心从事著述,穷困以终。 代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》 写于明亡以后,书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘往事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。总带有淡淡的哀愁。文学创作以小品文见长。 在这段文字中有一个字最能概括作者的形象,你能把它找出来吗? 痴行 上下一白 一痕、一点、 一芥、两三粒 喜—知己之乐 痴—醉情自然 痴景 (奇景) (白描) 湖心亭看雪 痴人 痴情 (雅趣) 大雪独行 痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致。 湖心亭看雪 明 张岱 作者简介 * 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 ——白居易 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 —杨万里 欲把西湖比西子 淡装浓抹总相宜 —苏轼 张岱 积累文中的文言词汇 能正确流利的朗读课文 赏析雪后西湖的奇景 理解作者的特殊情感 初步了解白描的写作手法 学习目标 (chóng zhēn) (gēng) (ráo) (cuì) (sōng) (hàng) (dàng) (dī) (

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