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第4课b和谐未成年人
第四课 b和声小调 在E音上构唱自然音程(除七度之外) 按音阶顺序练习正三和弦原、转位(C大调、a小调) 按指定功能构唱和弦 听辨和弦的低音及功能 弱起节拍 听唱、听写D大调的曲调 b和声小调的音阶、音级、音组和短句练习 视唱4-1至12
作业
(一)练习在E音上向上、向下构唱音程,并预习G、F音上的音程构唱
(二)按音阶顺序在C大调、a小调中练习正三和弦原、转位、
(三)音级构唱
1、复习本课例(12)之②、
2、唱出下列音级的唱名
(四)在b和声小调中构唱音组与短句,注意练唱Ⅵ 、Ⅶ级音与稍难的音程、
(五)视唱:重点唱好第4-5,4-9,4-10,背第4-2,4-6、
第五课 b旋律小调 在GF音上构唱、听辨自然音程(除七度之外) 减三和弦原位及其转位 大调的副三和弦原位(Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ)及其转位 听辨乐曲特征(重点是拍子、节奏型、力度、上下声部关系) 构唱b旋律小调的音阶、音级等 视唱5—1至11
作业
(一)在G、F、音上构唱各自然音程
(二)在C-B各音上构唱减3、减6、减6/4。
(三)弹、唱C、G大调内正、副三和弦及其转位。
(四)构唱b自然、和声、旋律三种小调的音阶并熟悉其音级。
(五)视唱:重点唱好5-7,5-9,背唱5-1,5-4. 第六课 D宫、A徵调式 大、小七度旋律音程 构唱减六和弦、DⅦ、及其解决 C大调正、副三和弦原位及其转位 听辨和弦连接 加休止符的节奏组合练习 听唱、听写D宫、A徵的曲调 视唱6—1至38
作业
(一)构唱大、小七度旋律音程。
(二)在C-B各音上构唱减6,在C、a、G、e、F、d、D各调中构唱D VII6——T(t)
(三)弹、唱C大调正、副三和弦原位及其转位(按音阶顺序)
(四)唱熟D宫与A徵调式的音阶
(五)视唱:背6-1,6-2,6-8,6-20,6-24,6-26。 第七课 E商、B羽、#F角调式 构唱全部自然音程 七度和声音程听辨 构唱减四六和弦、DⅦ6及其解决 听辨、听写包括DⅦ6的和弦连接 说、弹、听、唱G与F大调的正、副三和弦原位及其转位 听辨乐曲特征(重点是演奏法、力度和乐曲性质) 听辨、听写D宫、A徵、B羽等调式的曲调 视唱7—1至29
作业
(一)在C音与B音上构唱各音程。
(二)分辨大、小七度和声音程。
(三)构唱DVII6/4及其解决,见例(5)
(四)背和声连接,见例(6)
(五)说、弹(或唱)G与F大调正、副三和弦原位及其转位。
(六)分析例(8)与例(9)乐曲片段的连音、跳音演奏法,力度变化与乐曲性质的关系。
(七)背唱D宫与A徵调式的曲例,见例(10)至例(13)
(八)视唱:背7-2,7-9,7-13,7-15,7-24,弹唱7-10.第二章 两个降号的大、小调及五声调式 第八课 bB自然大调(一) 构唱、听辨自然音程 听辨音程连接 由C至B音往上构唱并听辨大、小、减三和弦原、转位 说、弹、听、唱D大、bB大调正、副三和弦原位及其转位 听辨和弦连接 切分节奏及其组合 听辨三拍子与四拍子 构唱与听唱bB大调音阶、音组、音级及和弦 视唱8—1至12
作业
(一)由C-B各音向上、向下构唱音程。
(二)说、弹、听、唱D与bB大调正,副三和弦原位及其转位。
(三)背唱和弦连接(例6),并移调练习。
(四)复习例(8)、例(9)节奏。
(五)视唱:重点唱好8-6,8-10,弹唱8-11(弹一部,唱一部),背唱8-1,8-5,8-8. 第九课 bB自然大调(二) 听辨、听写单个音程与音程连接 由C至B音往下构唱并听辨大、小、减三和弦原、转位 在bB大调构唱单个和弦与听辨和弦连接 二声部节奏训练 听唱、听写bB大调的曲调 视唱9—1至12
作业
(一)听辨各个单音。
(二)背bB大调的和弦连接例(5),并移D、G大调。
(三)复习二声部节奏例6
(四)背例(9),并移调G,F大调
(五)视唱:重点唱好9-3、9-9.背9-2、9-10。 第十课 g自然小调 增五、减四度的构唱与听辨 增三和弦的构唱与听辨 听辨乐曲特征(重点是力度与速度) g小调音级练习 视唱10—1至10
作业
(一)在两个升、降号小调中构唱增五,减四°音程及其解决;弹奏、构唱DIII原,转位和弦及其解决
(二)g小调音级练习,见例(7)与例(8)
(三)视唱:背10-2,10-4,唱好10-7,10-8,弹唱10-9,10-10. 第十一课 g和声小调 听辨增五、减四度及其解决 听辨包含增五、减四度的曲例 增六与增四六和弦的构成及调内的解决 听辨包含增六的曲
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