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高一通用技术 第一章第二节技术性质课件
通用技术（必修一） 第一章第二节 技术的性质;一、说教材 ;二、教学目标：;三、教学重点和难点： ;四、教学方法：;五、教学过程：;2、案例分析-----助听器的发明
①耳聋的人需要能将声音放大的助听工具------发明助听器（提问式）
满足听到的要求后，人们希望助听器更便携，为了达到这个目的人们进一步改进助听器使其体积不断减小------革新助听器（图片展示、提问式）
②这里为下面讲技术的创新性中创新常常表现为技术革新和技术发明打一个伏笔。（活用案例，显示通用技术的特点）。
;
;3、学生活动：说出生活中的哪项技术是
为了满足人的什么要求而产生的？;二、技术的创新性;神州六号的创新性;内容;罕孩啦舔郸完撼辩椒看康绅逾墅蚁姆洁莉涣椽曳拥陆疗语印铁桑湃典溺败高一通用技术 第一章第二节技术的性质课件; 我国研制的航???服里有一个类似于“尿不湿”的小便收集装置，通过吸水材料把小便变成絮状的固态物，并且能除臭。这是上次飞行中杨利伟唯一能够使用的“厕所”。
这次飞行在轨道舱里安装了一个大小便收集器，机器上有两根管子分别用来对准大便和小便器官，能够强力吸走排泄物，同时通过除臭装置除去异味。陈善广说，这吸尘器式的“太空马桶”在太空中是否方便好用，需要在这次任务中验证。 ;三、技术的综合性：;2、技术与科学的区别与联系 ;?区别;E=mc 与核电技术;教师举例：牛顿发现万有引力定律是
典型的 科学活动，而瓦特发明蒸汽
机则 是典型的技术活动。结合自己
的知识和经验，分别举出3个以上
科学活动和技术活动的实例。;3、技术与其它学科的关系：
向学生简单介绍技术与艺术，技术与工艺，
技术与人文的相互关系。
;谢谢！
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