嵌入式系统设计和应用说课1.pptVIP

嵌入式系统设计及应用-说课稿 蒋建武 2011.7 沫歌蜂迷茧夹徽叔调检瓜巾买糯序啊母云庇撇良糕撼勿冠瞅溪摹衅豢泛蜕嵌入式系统设计与应用说课1嵌入式系统设计与应用说课1 大纲 一、课程设置 二、课程设计 　 三、课程实施　　 四、教学资源 五、课程特点 六、改革思路 暇驻晒粟井均卉坪瘁殖席盖亡禽垢隘脐赠稿更晕妮椭捅癣赶荚售匙兼圣精嵌入式系统设计与应用说课1嵌入式系统设计与应用说课1 一、课程设置-专业培养目标 培养对象： 嵌入式，物联网 培养目标： 面向软件服务外包和物联网应用行业，在各类消费电子企业、嵌入式软件及服务外包企业的嵌入式软件编码、嵌入式系统测试、物联网技术应用和嵌入式产品的售前、售后技术服务等领域需要的高素质技术人才、管理人才和创业人才。 主要岗位： 研发工程师 软件程序员 产品测试员 客服工程师 销售工程师 信息监理师 吗烂腔臂悬淘烫愤牲继瞪娃话浸氯研讹淬黄立拇题撇欺颐经疫迹崇橙栅镀嵌入式系统设计与应用说课1嵌入式系统设计与应用说课1 一、课程设置-职业岗位分析 职业岗位 岗位描述 素质与能力要求 研发工程师 (相关岗位) 通过与客户沟通，完成需求分析，进行设计架构、模块划分，组织协调完成产品研发与测试，并进行文档撰写与归档 1）熟练掌握嵌入式产品开发流程 2）精通模拟电路与数字电路，具有良好的硬件功底。 3）精通至少一种主流嵌入式操作系统，能在该平台上完成嵌入式产品开发。 4）良好的沟通交流能力，能迅速提炼出客户需求，或者引导客户的需求 5）掌握技术方案规划、设计的一般方法，能选择适当的技术，进行规划设计 6）具有系统方案部署与实施能力 7）正确阅读并理解相关领域的英文资料 8）具备团结协作、耐心细致的职业素质 软件程序员 (核心岗位) 协助研发工程师，根据项目模块划分完成特定功能模块的软件代码编程。 1）具有一定的电子电路基础，具有电路图识读能力 2）掌握一种以上嵌入式软件编程语言，精通其编码、调试方法。 3）了解至少一种嵌入式操作系统，并能在该平台下完成软件开发。 4）具有一定的文案书写能力 5）具备团结协作、耐心细致的职业素质 纯诅恰脱逝撒瞎屉岁滔头音垮衡筹诽份沿巴泽羹皑校枷缴狄绝最漏莉违令嵌入式系统设计与应用说课1嵌入式系统设计与应用说课1 一、课程设置-职业岗位分析 职业岗位 岗位描述 素质与能力要求 产品测试员 (核心岗位) 独立进行模块测试计划的制定、测试需求的整理、测试方案的设计以及测试工作的执行；发现测试中的问题并及时解决，为产品发布提供依据；对用户反映的产品相关问题进行验证，并协助技术支持工程师给予用户合理的答复或解决方案。 1. 掌握嵌入式系统基本知识； 2. 掌握嵌入式软件产品测试方法； 3. 掌握嵌入式硬件产品测试方法； 4. 具有嵌入式产品软硬件联调能力； 5. 熟悉产品相关技术标准，具有整机测试能力； 6. 能够读懂各种英文文档，包括产品说明书、元器件说明书等； 7. 编制产品测试文件； 8. 具有团结协作、耐心细致的职业素质。 腐童垃隙羽绘归猜黎巨宿捶数戴菠窗撇亦话扯述尚筛赦饱漫岁抵蔽蒙醉娥嵌入式系统设计与应用说课1嵌入式系统设计与应用说课1 一、课程设置-职业岗位分析 职业岗位 岗位描述 素质与能力要求 客服工程师 (核心岗位) 对嵌入式产品的售前、售中、售后提供技术支持，包括进行方案咨询及方案设计、编写投标文件；现场解决产品调试、使用中的问题；协助商务部的技术服务工作，对客户进行培训，对客户使用进行跟踪反馈和服务。 1.掌握嵌入式系统基本知识； 2. 熟悉国家标准、行业标准及产品质量标准； 3. 掌握嵌入式软件产品测试方法； 4. 掌握嵌入式硬件产品测试方法； 5. 具有嵌入式产品软硬件联调能力 6. 具有资料收集与整理的能力、文字处理能力； 7.具有敬业爱岗、团结协作精神。 机刷县鼠帧式词靶锌耶陌杠销毁粮岳季选谓饰炮均轧合愈倪蒙宅桅革姬龄嵌入式系统设计与应用说课1嵌入式系统设计与应用说课1 一、课程设置-职业岗位分析 职业岗位 岗位描述 素质与能力要求 销售工程师 (相关岗位) 市场考察，发掘及选择顾客，拟定访问计划并按期实施；演示产品，制订报价单，编写技术方案及合同草案文本并与客户方确认；与客户方联络、协调；管理客户信息资料并负责对客户的信用评定；经销商及分销商管理。 1.掌握嵌入式系统基本知识； 2.具有职业英语能力； 3.具备商务谈判与沟通能力； 4.具有良好的语言表达能力和快速应变能力； 5.具有资料收集与整理的能力、文字处理能力； 6.具有敬业爱岗、团结协作精神。 信息监理师 (相关岗位) 接受项目总监理师领导，对工程实施中信息工程相关内容进行监理，具体实施工程进度监控、质量评估