2014年周口师范学院专业带头人.docVIP

2014年度周口师范学院专业带头人 工 作 计 划 专 业 名 称： 人力资源管理 带 头 人： 马振耀 所在教学部门（盖章）： 填 报 日 期： 201年2月日 周口师范学院教务处 制  填 报 说 明 一、本报告由专业带头人填写，建设内容应填写201年度将要开展的工作。 二、表格篇幅不够，可以加页。 三、所在教学部门意见务必加盖公章，否则无效。 四、本报告一式两份。 一、年度工作目标 （一）总体建设目标 政治素质、职业道德素质严谨治学风格专业功底活跃学术思想有明确的专业和学科研究方向和较高的专业教学水平，实践技能过硬，组织和带领专业教师进行专业建设（二）具体建设目标 1.通过学术交流和国内外高水平的学术会议，及时了解专业领域的知识发展动态，及时补充专业领域的新知识，及时掌握行业技术和岗位能力的变化。以不断调整专业培养方案、修订教学大纲和专业建设方案，制定切实可行的教学计划、教学大纲以及专业教学改革和实践技能培养方案。根据专业特点，能力建设掌握本专业最新发展动态和研究成果，针对本领域的研究热点问题，开展实际项目研究，主持1项科研项目，发表～篇科研论文，主编本专业教材1 部，参加全国学术交流1～2次，举办1～2场学术报告。 二、工作方案和措施 为完成上述工作目标，本年度所采取的方案和措施如下。 1.进行人才市场调研 开展行业的人才需求市场调研，每年不定期到企业进行人才需求市场的调查研究，根据人才市场的需求对人才培养方案进行及时调整。 2.开展学术交流 为及时掌握和了解专业领域的国内外最新发展动态，及时补充专业领域的新知识，加强对新知识、新技术的吸收和消化，每年外出参加高水平的学术交流会议1—2 次。 3. 4.进行教育教学改革研究 积极投身于经济与管理学院教育教学改革，带领本专业教师，勇于探索，善于创新，主持本专业的教学方法改革和教学手段创新，在专业建设和学术研究中做出突出贡献。 三、预期成果（含主要成果和特色） 通过一年的建设，人力资源管理专业主要预期成果如下。 和周口市各企业沟通，扩大实习基地范围，实习种类，建设一批集教学、培训、职业技能鉴定和技术服务为一体，具有示范性、开放性的实训基地，使实习形式更趋丰富。 做好人才引进工作，积极向学校申请用人计划，争取引进人力资源管理专业教师（博士）1人。 定期召开人力资源管理专业教研室研讨会，积极开展听、评课活动，组织教师参加学校课堂教学大奖赛。 与有关培训部门的合作，在职业技术资格证书考试工作上再上新台阶，实现本专业学生“双证书”持有率达到30%以上。 组织专业教师积极申报或参与省级科研项目和河南省创新人才基金项目，积极申报河南省和教育厅科研项目，通过科研项目的带动提高教师学术水平。 开展行业的人才需求市场调研，每年不定期到企业进行人才需求市场的调查研究，根据人才市场的需求对人才培养方案进行及时调整。 完成人力资源管理专业教学实验课程的实验指导书汇编。 8.发表核心学术论文2-3篇。 四、所在教学部门意见 负责人（签章） 年 月 日 - 4 -