第二十章数据分析(第1课时)加权平均数课件.ppt

20.1.1 平均数; 一般地，对于n个数x1,x2,…,xn，我们把 (x1+x2+…+xn)÷n叫做这n个数的算术平均数， 简称平均数。记为 读作：X拔(ba) ;问题：某市三个郊县的人数及人均耕地面积如下表。; 由于各郊县的人数不同，各郊县的人均耕地面积对这个市郊县的人均耕地面积的影响不同，因此这个市郊县的人均耕地面积不能是三个郊县人均耕地面积的算术平均数 ;叫做这n个数的加权平均数。; “权”的古代含义为秤砣(tuo)，就是秤上可以滑动以观察重量的那个铁疙瘩。 《孟子·梁惠王上》曰:“权，然后知轻重。”，权是一个标准(有主观因素)。; 加权平均数就是把数据按照合理的比例来计算。数据的权能够反映的数据的相对“重要程度”。 举个例子，公司里老板想知道一个人好坏，该怎么办？; 在日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。 　　 　　 学校食堂吃饭，吃三碗的有 χ 人，吃两碗的有 y 人，吃一碗的 z 人。平均每人吃多少？; 一家小吃店原有三个品种的馄饨，其中 菜馅馄饨售价为3元/碗，鸡蛋馅馄饨售价 为4元/碗，肉馅馄饨售价为5元/碗． 每碗有10个馄饨．该店新增了混合馄饨， 每碗3个菜馅的、3个鸡蛋馅的、4个肉馅的． 算一算，混合馄饨每碗的定价该是多少?; 商店里有两种苹果，一种单价为3.5元/千克，另一种单价为4元/千克．如果妈妈各买了2千克，那么妈妈所买苹果的平均价格为每千克多少元?;应试者;解：（1）甲的平均成绩为;解：听、说、读、写的成绩按照2：2：3：3的比确定，则甲的平均成绩为; 一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分，各项成绩均按百分制，然后再按演讲内容占50％、演讲能力占40％、演讲效果占10％的比例，计算选手的综合成绩（百分制）。进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示：; 气温;3、某公司欲招聘公关人员，对甲、乙候选人进行了 面视和笔试，他们的成绩如下表所示;（2）如果公司认为，作为公关人员面试的成 绩应该比笔试更重要，并分别赋予它们 6和4的权，计算甲、两人各自的平均成 绩，看看谁将被录取。; 某班同学进行知识竞赛，将所得成绩进行整理后，如下图：竞赛成绩的平均数为 _____ .; 为了解5路公共汽车的运营情况，公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量，得到下表：; 根据上面的频数分布表求加权平均数时，统计中常用各组的组中值代表各组的实际数据，把各组频数看作相应组中值的权。 例如在1≤x＜21之间的载客量近似地看作组中值11，组中值11的权是它的频数3，由此这天5路公共汽车平均每班的载客量是:;1、下表是校女子排球队队员的年龄分布：;0;例3 :某灯泡厂为测量一批灯泡的使用寿命，从中抽查 了100只灯泡，它们的使用寿命如下表所示：