分析化学070302硕士研究生培养方案.docVIP

分析化学 ()硕士研究生培养方案(学术学位) 一、学科介绍 二、培养目标及学习年限 三、研究方向 四、培养方式 五、课程设置及学分要求 六、培养必修环节要求与考核 七、学位论文工作 八、论文答辩与学位授予 九、必读和选读书目 十、培养质量要求和保障措施 学科负责人: 修订日期：　　年 月 日  一、学科介绍 二、培养目标与学习年限 三、研究方向 分析 四、培养方式 采取导师负责与集体培养相结合的方式，导师是第一责任人，导师组配合导师，充分发挥集体培养优势。 3、发挥个人学习与研究计划在引导和促进学术型硕士研究生自主学习和研究中的作用。因材施教，提高研究生的自学能力、独立工作能力和创新能力。 4、采用研讨、专题式、启发式等多种教学方法，有计划地聘请国内外专家来我院授课加大对研究生创新能力的培养。 五、课程设置及学分要求 类型 课程名称 学时 学分 任课教师 考核 方式 必 修 课 公共课 0000020002 第一外国语 First Foreign Language（English） 5 外语教学中心 考试 00000M0A001 A 36 2 教育学院 考试 00000M0A002 A 18 1 教育学院 考试 00000M0A003 A 18 1 教育学院 考试 基础课 现代化学研究方法与技术 Research Methods and Techniques in Modern Chemistry 72 4 化学学院 考试 化学前沿进展 Advanced Progress in Chemistry 化学学院 专业课 现代分离方法 Modern Separation Science 36 2 分析所 考试 现代仪器分析 Modern Instrumental Analysis 72 4 分析所 考试 实践课 教学实践 Teaching Practice 36 2 化学学院 考查 选 修 课 专 业 选 修 课 化学计量学 Chemometrics 36 2 分析所 考试 实验室管理与质量 Quality Control and Manage of Laboratory 36 2 分析所 考试 分析信号检测原理与仪器系统设计 Analytical Signal Detection Principle and Instrument Design 36 2 分析所 考试 生物分析化学 Bioanalytical Chemistry 36 2 分析所 考试 食品与药物分析 Food and Drug Analysis 36 2 分析所 考试 1、硕士生总学分不少于30学分，其中必修课不少于22学分。 2、学生应跨专业或跨学科选修相关课程不少于2学分。 3、选修课选修人数不少于10人（含10人）方能开课。 4、自然辩证法概论与马克思主义与社会科学方法论为必选，二选一，按必修课录成绩。 六、培养必修环节要求与考核 其中必修课2学分。 七、学位论文工作 为了保证学位论文质量，对论文工作应加强过程管理。严格执行开题报告、论文工作中期报告和检查制度。论文工作过程包括以下几个环节： 1、选题 2、开题报告 3、论文工作中期报告和检查 4、学位论文撰写 （二）硕士学位论文对所研究的课题应当有新见解，表明作者具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。硕士生应在第一学年结束或第二学年夏季学期提交文献阅读总结及选题报告，选题报告字数不少于3000字。在申请学位之前，研究生须提供的书面材料和达到的要求详见材料科学与工程学院有关规定。 （三）硕士生最迟在第二学年秋季学期结束或第二学年春季学期初提交开题报告，并经考核通过后，方可进入论文工作。论文工作时间应不少于1年（从开题报告通过之日起至论文送评阅前止）。 （四）学位论文的评阅、答辩与学位审批按《中山大学硕士、博士学位授予工作细则 八、论文答辩与学位授予 参见《中山大学硕士、博士学位授予工作细则》中相关内容。 九、必读和选读书目 作为培养必修环节,各专业应列出研究生必读书目及其考核机制。 序号 著作(出版时间与版次)或期刊名 作者及出版社 必(选)读 备注 分析化学学科前沿与展望，2012 庄乾坤，刘虎威，陈洪渊主编，科学出版社 必读 分析化学的明天，2003 梁文平，庄乾坤主编，科学出版社 必读 21世纪的分析化学，1999 汪尔康主编，科学出版社 必读 Analytical Chemistry(6th Ed),